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R·一年级下册
分类与整理(2)
说一说你是怎样整理自己的书包和房间的?
分成两组做游戏,他们可以怎样组呢?
人数
大人
小孩
8
6
类别
按男、女分
人数
男
女
7
7
性别
按男、女分
按大人、孩子分
人数
大人
孩子
8
6
人数
男
女
7
7
按不同的标准分类,结果有没有相同的地方?
类别
性别
在分类的时候,分类的标准不同,分类的结果也不同。但无论怎么分,每种标准下分类结果的计数之和都是相同的。
归纳总结
人数
左
右
7
7
还可以怎样分?
人数
爸爸
4
4
妈妈
孩子
6
1.如果把全班同学分成两组,可以怎样分?
把分组结果整理在表格中。
女生
男生
人数
[教材P28做一做]
空中飞的
只数
水里游的
(1)将这些动物分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
2.
5
4
[教材P31练习七第5题]
(2)根据分组的结果,你能提出什么数学问题?
2.
[教材P31练习七第5题]
空中飞的
只数
水里游的
5
4
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?
细心分一分,填一填。
xìxīnfēnyifēntiányitián
5
3
6
片数
我们,还在路上……
Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!
二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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