如何让语文成为学生的清泉.doc

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如何让语文成为学生的清泉

目录

TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 1

文1:如何让语文成为学生的清泉 1

1.兴趣的重要性 2

2.兴趣如何培养 3

1.联想的重要性 4

2.如何培养联想的思维 4

三、多变巧用 4

1.多变的重要性 4

2.如何巧用方法 5

1.多看的重要性 5

2.如何看,看什么 6

文2:如何让语文课堂成为学生的乐园 6

原创性声明(模板) 9

正文

如何让语文成为学生的清泉

文1:如何让语文成为学生的清泉

曾经有一名记者问一位名人:为什么上帝赐给人的是两只眼睛,而不是一只或三只呢?名人巧妙地回答:因为一只太少,三只太多,只有两只才能够更好地分工,一只眼睛看过去,一只眼睛看未来。这个问题真值得让人发感深思,教育事业也是如此,应把这二者结合起来,才能够提高教育力,就语文这一科来说,许多教师只一昧地去遵循以前的那种备课,然后一字不漏地区传授给学生。只见过去不见未来,社会发展了,孩子的见识多了,不会只学课本的那点知识。所以,教师应该跟上时代的要求,根据各种情况去实行新措施,让学生学得“渔”而不是“鱼”,这样的教育才是完美的。

兴趣是位好老师

1.兴趣的重要性

个人兴趣是个体以特定的事物、活动及人为对象,所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。兴趣是一种无形的动力,当我们对某件事情或某项活动时,就会很投入,而且印象深刻。兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动,并且有积极情绪色彩的心理倾向。例如,对心理学感兴趣的人,就会把注意倾向于心理学,在言谈中也表现出心向神往的情绪。首先,青年的兴趣和爱好可以使他们热爱生活,适应环境。青年的兴趣和爱好可以成为他们的一种向上的精神支柱。在这种支柱的支配下,他们会感到生活充实和觉得人世间的美好,会产生一系列积极的情绪体验,继而促进他们热爱生活,珍惜时光。他们会在兴趣和爱好的驱动下,去寻找兴趣知音,结成朋友,相互帮助,并对生活的环境感到满意和适应其次,青年的兴趣和爱好,可以使他们克服各种各样的困难和险境,培养出顽强毅力,并沿着既定的目标奋勇前进。再次,青年的兴趣和爱好,可以开发他们的智力,可以促使他产生积极的情绪,并给他们无穷的力量,对学习中遇到的难题,他们能认真思索、钻研,直至攻破。青年的兴趣和爱好还可以逐渐培养他们的观察力、思维力、想象力、注意力和意志力,而在这样的力量的支配下,会使他们并发出无穷的智慧,促其成才。第四,青年的兴趣和爱好,可以成为他们人生的一项事业。因此,他们既能获得事业的成功,又能用自己的专长服务于社会,成为社会一个有用之人。世界上很多哲学家、文学家和科学家的成功,都是从兴趣和爱好开始的。

2.兴趣如何培养

如果学生们在训练中确实能够使得自己在人生方面增加兴趣、提高兴趣,而且懂得培养兴趣的方法,今后的一生都将受益无穷。就好像我常常对家长讲,要使孩子学习好,很重要的一点是,通过你们的欣赏、理解和夸奖,培养孩子学习的兴趣。而对同学们来讲,如何使自己有广泛的兴趣,有比较高的兴趣,是我们在人生中成功的一个奥秘。

培养自己兴趣的方法如下:兴趣培养法之一:建立培养兴趣的兴趣,第一个方法很奇妙,称作要有培养兴趣的兴趣。就是把培养兴趣当成一件非常好玩的事情来做一做,特别有兴趣。培养自己的兴趣,是一个好学生的重要法宝。培养孩子的兴趣,是一个家长的重要能力。培养同学们的兴趣,是一个有组织能力的同学的重要素质。能够培养周边所有人对学习、对工作的兴趣的人,就是一个天才的社会活动家。如果你善于使自己、使别人提高兴趣,扩大兴趣,你就非常了不起。第二个方法是自我欣赏。对于自己某一个领域的学习和努力,对于自己的某一种聪明的方法,某一种进步,要欣赏。对自己的某一次好的课外活动,某一点创造,要欣赏。善于欣赏自己的作品,善于欣赏自己的兴趣,善于欣赏自己的劳动,是使自己整个活动有兴趣的一个重要方法。第三个方法,叫做对自己和对他人实施激将法。这是一个很重要的方法。比如说,有一件事情你本来有点懒得做,兴趣不高,但是,当你有了竞争对手,受到激励时,你是不是就有兴趣了?就要尝试着做一做?你有时可能会这样激励自己:既然这件事情他能做好,为什么我不能做好呢?他能够把这个难题解了,我为什么不能解呢?他的作文能够做好,为什么我不能做好呢?激将自己,这是培养兴趣的一个方法。

联想如“树枝”作用

1.联想的重要性

联想犹如树的枝干,如果没有便不可长青,不可久活矣。大科学家爱因斯坦曾经说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,推动着世界进步,并且是知识进化的源泉。”这句话似乎有些夸大,但却说明了想象力的重要性。没有想象,科学之泉就会干涸,艺术之花就会枯萎。那么,

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