第14课无人机飞行 课件浙教版初中信息科技九年级全册 .pptVIP

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  • 2023-12-17 发布于江苏
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第14课无人机飞行 课件浙教版初中信息科技九年级全册 .ppt

信息科技九年级上册浙江教育出版社(2023)目录学习目标01新知学习02课后小结03练习一下04学习目标01通过学习了解无人机飞行的原理,能用编程解决无人机飞行问题;通过无人机飞机的操作实践,能了解无人机飞行安全的重要性。新知学习02人机的工作原理是什么?无人机是如何保证安全飞行的?无人机飞行,首先由地面飞行控制系统发送飞行信息和指令,其次由无人机上配置的控制器接收地面飞控系统的信息和指令,最后由无人机的电机和螺旋桨等部件做出飞行动作,实现平稳飞行。无人机的飞行动作可通过编程进行控制,实现无人机的智能飞行。无人机飞行一、无人机飞行原理更仿生二、无人机飞行实践一、无人机飞行原理常见的民用无人机是由电机带动螺旋桨旋转产生升力而飞起来的。根据牛顿第三定律,相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上。如四旋翼无人机,当飞机四个螺旋桨的升力之和等于飞机所受总重力时,飞机就可以悬停在空中了。图15-1为四旋翼无人机的示意图,背景中的三角形红箭头表示飞机的机头朝向,螺旋桨M1、M3的旋转方向为逆时针,螺旋桨M2、M4的旋转方向为顺时针。飞行时,M2、M4所产生的逆时针反作用力和M1、M3产生的顺时针反作用力相抵消,飞机机身就可以保持平稳的姿态飞行。

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