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第1节牛顿第一定律
双基过关
知识点一、阻力对物体运动的影响:
1.两种观点
(1)亚里士多德的观点:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用;如果这个力被撤掉,物体就会停止运动。即物体的运动需要力来维持;
(2)伽利略的观点:物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力。即力是改变物体运动状态的原因。
2.实验:阻力对物体运动的影响
(1)设计并进行实验
让同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,使其分别在铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上运动,观察小车在不同水平面上运动的距离。
(2)实验现象及分析
现象:小车在不同水平面上的运动距离不同,随着水平面越来越光滑,小车运动的距离也越来越远。
分析:小车在不同水平面上受到的阻力大小不同。水平面越光滑,小车受到的阻力越小,其速度减小得越慢,运动距离越远。
(3)实验结论
阻力改变了小车的运动状态。阻力越小,运动状态改变越慢,小车运动的距离越远。
(4)实验推理
对以上实验进一步推理,如果水平面绝对光滑,物体受到的阻力为零,物体的速度将不再减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去,即物体将做匀速直线运动。由本实验可以得出伽利略的观点是正确的,即物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。
(5)注意事项
①实验时要用同一辆小车,使其从同一斜面的同一位置由静止滑下,以保证小车进入水平面时的速度相同。
②选用的木板尽量长一些。
③当小车在水平面上运动时,只改变水平面的粗糙程度,其他因素保持不变。
基础自测:
1.如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验装置。下列说法错误的是()
A.每次实验时,应使小车从同一高度由静止开始滑下
B.每次实验时,应保持水平桌面的粗糙程度相同
C.水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快
D.实验表明,一切物体都有保持原来运动状态的特性
2.如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验,下列有关叙述正确的是()
A.实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B.实验中运动的小车会停下来,说明物体的运动需要力来维持
C.实验表明,小车受到的阻力越小,运动的距离越近
D.根据以上实验现象进一步推理抽象概括可以得出牛顿第一定律
3.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入表中。eq\a\vs4\al(链接例1方法指导)
实验序号
“路面”材料
小车运动的路程/cm
1
毛巾
40
2
棉布
70
3
木板
110
(1)要想让小车以相同速度滑上“路面”,需控制小车从斜面上____________由静止滑下。
(2)根据表中数据可判断,如果有一种“路面”材料比木板更光滑,则小车运动的路程将________(选填“大于”“小于”或“等于”)在木板“路面”上运动的路程,小车的运动状态改变更________(选填“快”或“慢”)。
(3)设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动,即不受阻力作用,小车将______________。
(4)图①②③④中的情景,属于实验事实的是________,属于实验推论的是________。(填写序号)
(5)通过该实验可以________。(填写序号)
A.说明物体的运动需要力来维持
B.说明力是改变物体运动状态的原因
C.直接得出牛顿第一定律
知识点二、牛顿第一定律
1.牛顿第一定律的建立
(1)伽利略:通过斜面小车实验认识到运动物体受到的阻力越小,它的速度减小的越慢,运动时间越长,物体的运动不需要力来维持。
(2)笛卡尔:如果运动物体不受任何力的作用,不仅速度大小不变,而且运动反向也不变,它将沿原来的方向匀速运动下去。
(3)英国著名物理学家牛顿在伽利略等科学家研究的基础上,对大量的实验事实进行了深入研究,总结出牛顿第一定律。
2.牛顿第一定律
(1)内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(2)理解
①“没有受到力的作用”是定律成立的条件,包含两层意思:
a.该物体没有受到任何力的作用,这是一种理想情况;
b.物体受力,但所受的力相互抵消,相当于物体不受力。
②牛顿第一定律揭示了物体不受力时的运动情况:若物体原来是静止的,则保持静止;若物体原来是运动的,则保持匀速直线运动。
③牛顿第一定律的实质:物体的运动状态不需要力来维持,即力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。如果物体的运动状态发生了改变,那么该物体一定受到了力的作用。
(3)牛顿第一定律不是实验定律
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的。我们周围的物体都受到力的作用,因此不可能用实验来直接验证牛顿第一定
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