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- 2023-12-19 发布于江苏
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幼儿园小班教案《小汽车》
活动目标:
会用长方形、半圆形等简单的几何图形画出小汽车的基本特
征。
学画多种小汽车,并会大胆地进行装饰。
大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
感受作品的美感。活动准备:
课前认识小汽车,幼儿自带玩具小汽车,在晨间活动时让幼儿玩一玩。
幼儿用书,水彩笔或油画棒。活动过程:
一、引出课题。
大家都很喜欢小汽车,今天老师要叫你们来画小汽车。二、讲解示范。
引导幼儿观察幼儿用书上的小汽车,或结合玩具小汽车示范。
画一个扁扁的长方形做车身,上面靠后面画一个梯形做窗,在车身上画上车门,下面画上两个车轮,一辆小汽车就画好了。
给小汽车涂上漂亮的颜色,车内画上驾驶员和乘客。
教师以同样方法示范一辆顶部为半圆形的小汽车。三、幼儿练习。
教师把幼儿带来的玩具小汽车全都放在前面桌上,以引导幼儿画出各种小汽车。
鼓励幼儿画出小汽车的基本结构,颜色涂得漂亮,并能添加有关人、物。
启发幼儿画出新型的小汽车。四、讲评。
幼儿互相参观、评议。看看、说说,谁画的小汽车样子多,颜色涂得漂亮。
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活动目标及关键经验
在游戏情景中,幼儿扮演“小司机”开车走过斜坡,进行平衡能力的练习,使幼儿在角色模仿的游戏氛围中,体验勇敢、成功、自信的快乐。
1、能平稳地走过15—20厘米的斜坡,发展
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