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兴义市向阳路小学小课题研修方案

提高小数乘除法计算准确率的策略

五年级数学组

一、内容分析

计算是小学数学中一基重要的基础知识，学生的计算能力强弱与否，直接关系到他学习数

学的兴趣。在多年的小学数学教学中，我们发现，学生计算的正确率一直是影响学生成绩的主

要问题。长期以来，计算一直得不到学生的青睐，特别是小数乘除法计算尽管这个计算内容对

他们来说很重要，但在孩子的印象中小数乘除法计算往往就是做不完的习题和对算题的机械单

调重复。新课改以来的小数乘除法计算教学，过分重视算法的多样化，缺少计算方法的优化和

提炼，缺乏一定的固定训练，导致学生计算方法掌握不扎实，计算技能不熟练，小数乘除法计

算的繁琐变化总使学生望而生畏，造成计算正确率偏低，这是小数乘除法计算面临的较严重的

一个问题，也影响了学生学习数学的兴趣。这些现象足以引起老师的注意并致力于研究相应对

策以期望达到优化学生计算的目的。

1、培养小学生数学计算的能力是素质教育的需要。

培养学生的计算能力，发展学生智力是小学数学教学的目的和任务之一，也是人全面发展

的需要。因此，在小学阶段给学生打好数学初步基础，培养学生学习数学的能力，对于全面贯

彻