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《老师的话语》教案冀教版

《老师的话语》教案冀教版

一堂好课是需要一个好的教学设计支撑的，正如老师所讲教学设计之于课堂就犹如建筑设计之于建筑，所以教学设计对于我们以后的教学特别为之重要。以下是我为您带来的《老师的话语》教案冀教版，感谢您的阅读！

教材分析：

诗歌采纳比兴的手法，从“山谷的泉水”、“春天的花蜜”、“天上的星星”写起，然后由物及人，借这些实实在在的美妙事物联想到一种美妙的感受：“老师的话语，一句一句暖暖的。”诗的末句正是文章的主旨所在。诗歌句式整齐，结构工整，语言通畅明白，读来令人回味无穷。

教学目标：

学问与技能

1、会写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。熟悉三个新偏旁“草字头”（什）、“白字旁儿”（白）、“日字头”（日）。

2、正确熟悉十一个生字。

3、借助汉语拼音朗读课文，联系生活实际了解课文内容，背诵课文。

过程与方法

1、放手让同学自读自悟，老师适当点拨，引导同学把握文章的主要内容。

2、绽开小组争论，在合作学习中理解课文的思想内容，把握文章的感情基调。

3、引导同学进行课外阅读，扩高校生阅读量。

情感、态度与价值观

体会老师对同学的关怀与爱护，感受老师对同学博大无私的爱,培育同学爱老师、敬重老师的好品质。

重点难点：

体会老师对同学的关怀与爱护，感受老师对同学博大无私的爱,培育同学爱老师、敬重老师的好品质。

课前预备：

1、多媒体课