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高考生物复习如何回归教材

一、清——教材结论性语句一遍清

教材中一些重要的概念、原理、结论，在高考时经常直接入题。为了引领学

生后期备考更好地回归教材，可以按专题顺序把其中重要的结论性语句整理岀来，

以填空的形式展现给学生。这种专题方式至少有两点好处：一是在细节上查缺补

漏，使高中生物知识脉络更清晰；二是这些经典的语句能规范学生的答题用语。

【案例1】基因工程相关的结论性语句示例

1.限制性核酸内切酶主要是从生物中分离纯化岀来的。

2.DNA连接酶按来源可分为DNA连接酶

和DNA连接酶。（2016年全国卷Ⅱ）

3.基因表达载体的组成包括。（2017年全

国卷Ⅱ；2016年全国卷Ⅰ）

4.基因工程中原核生物作为受体细胞的优点是。（2017年

全国卷Ⅰ）

5.检测转基因生物染色体的DNA上插入目的基因的方法是