全国学前儿童科学教育2016年10月高等教育自学考试试题与答案.pdfVIP

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全国学前儿童科学教育2016年10月高等教育自学考试试题与答案.pdf

知识桥通关考试

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

学前儿童科学教育试卷

(课程代码00390)

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题l分,共29分)

1.科学知识的特点为客观真理性、逻辑性和()。

A.封闭性

B.固定性

C.开放性

D.绝对性

答案:C

解析:特点包括三个方面:(1)科学知识,具有严密的逻辑性;(2)科学知识,具有客观真理

性;(3)科学知识,具有开放性。

2.关于指向幼儿终身发展的学前儿童科学教育的说法,不正确的是()。

A.将科学情感态度放在第一位

B.更具有持续性和多元性

C.重视对科学思维方式的学习

D.强调知识的传授与掌握

答案:D

解析:当今指向幼儿终身发展的侧重价值理性取向的学前儿童科学教育更具有持续性和多元

性。(1)学前儿童科学教育,将科学情感态度放在第一位,注重培养幼儿对科学探究的好奇心、

求知欲与探究精神。(2)学前儿童科学教育,重视对科学思维方式和问题解决策略方法的学习

当今学前儿童科学教育,重视让幼儿学习尊重事实,用事实说明问题,相信并乐于尝试用探究

解决问题,愿意接纳听取别人的不同意见,学着从不同的角度看问题等科学态度,品质与能力,

不以牺牲学前儿童的主体性来求取知识的传递,不以牺牲幼儿的探究兴趣来求取知识的获得,

会为幼儿的终身学习与发展奠定扎实的基础。

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3.属于地球与空间科学领域的内容为()。

A.植物与人类的关系

B.声音可通过许多物体传播

C.暴风雪对人类生活的影响

D.互联网在生活中发挥作用

答案:C

解析:在幼儿阶段,地球和空间科学领域的内容可分为三大部分:地球物质的性质,天气和气

候,宇宙。

4.学前儿童科学教育的基本模式是()。

A.探究式科学教育活动

B.启发式科学教育活动

C.引导式科学教育活动

D.自主式科学教育活动

答案:D

解析:在各种科学活动中包括数学活动,注重发展儿童的推理能力。(1)给儿童解决问题的自

主权,使他们能够在比较、对应和事务序列化的活动过程中进行判断推理,进而理解问题的内

在规律。(2)既给儿童简单的比较,也要提供较为复杂的比较3、注意鼓励儿童从多角度比较

事物,认知事物。

5.关于自然角的说法正确的是()。

A.主要功能是环境美化

B.摆放的动植物种类不宜多

C.应选择生长变化不明显、植物

D.应建立动物、植物与环境之间的关系

答案:D

解析:首先应选择多样性的植物和小动物,帮助幼儿理解生命体的多样性与异同;其次选择生

长变化明显的动植物,帮助幼儿了解生命体的生命周期;再次应建立动物、植物与环境之间的

关系。不能将自然角当作美化环境的环境角。

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6.和其它教学组织行式相比,集体教学最重要的优越之处是()。

A.提高幼儿的学习效率

B.教师的指导能照顾到不同儿童

C.充分发挥和体现幼儿的主体性

D.易于教师进行有针对性的个别指导

答案:A

解析:.集体教学活动的特点,表现为:所选内容是面向全体幼儿的学习重点与难点,内容更

具系统性与结构化;参加者包括全体幼儿,教学与学习效率更高;学习材料由教师统一投放,

幼儿统一操作,更好地保证了每个幼儿的操作机会;学习过程中,教师直接参与,指导更多,

计划性与控制性相对更高。

7.区角学习活动的特点之一是()。

A.有统一活动目标

B.幼儿自主选择

C.教师较多干预

D.材料随机呈现

答案:B

解析:区角活动是指教师创设环境,投放操作材料,幼儿根据自己的兴趣和能力运用方法和技

能进行自主探究的活动。

8.关于科学发现区材料开放式呈现的说法,正确的是()。

A.具有更多操作的选择性和可能性

B.教师对材料的投放无目标、无结构、无计划

C.材料的投放和应用指向完成一个主题或任务

D.材料的呈现构成一个可激发幼儿提出问题的情境

答案:A

解析:开放式—是指材料的组合方式多样,具有更多的操作的选择性和可能性。

9.关于科学游戏活动选择或设计原则,描述正确的是()。

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A.追求结果和答案

B.与其它领域的游戏相结合

C.内容可以是儿童不理解的

D.

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