以高校育人职能应对校园网贷“折射效应”陷阱策略研究.docxVIP

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  • 2023-12-18 发布于内蒙古
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以高校育人职能应对校园网贷“折射效应”陷阱策略研究.docx

以高校育人职能应对校园网贷“折射效应”陷阱策略研究

一、校园网贷“折射效应”陷阱的危害

1.造成学生债务问题。一些学生因为盲目追求消费、投资冒险行为,而导致了高利息贷款不良债务。

2.增加学生负担。高利息和滚雪球式的债务让部分学生背负沉重的经济负担,影响学习和生活。

3.扭曲学生价值观。一些学生因为网贷而放弃正常的劳动和努力,导致价值观偏移,产生消极情绪。

4.影响学校风气和社会形象。校园网贷“折射效应”陷阱严重而且普遍,会给学校带来负面影响,损害校园风气和社会形象。

1.加强金融素养教育。高校应当将金融素养教育纳入学生必修课程,通过课堂教学、案例分析等方式,教育学生正确理性对待借贷和消费,提高学生对金融风险的识别和防范能力。

2.搭建风险提醒平台。高校可以建立网贷信息平台,向学生发布网贷的风险警示和预警签,鼓励学生在决定借贷前进行咨询和风险评估,降低学生盲目借贷的可能性。

3.加强家长教育。高校应积极邀请学生家长参与校园网贷教育,让家长了解校园网贷的危害和风险,与学校一起共同教育学生,形成合力。

4.建立网贷管理机制。高校可以建立网贷管理机制,对在校学生进行统一了解和管理,限制学生的借贷额度和期限,减少学生随意借贷的可能性。

5.加强学院辅导员工作。高校辅导员应当加强对学生的心理健

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