- 0
- 0
- 约9.59千字
- 约 11页
- 2023-12-19 发布于中国
- 举报
教师多媒体使用心得(通用3篇)
教师多媒体使用心得篇1
随着教改以及有效教学的深入,国家对信息设备的资金的大量投
入,信息技术与学科教学之间的关系越来越密切了,信息技术如何融
入课堂,这对全体教师提出了更高的要求,这就使得教师信息技术的
应用出现了捉襟见肘的现象,或者说对信息技术与学科教学的融合出
现了难以化解的矛盾,下面我就如何提高教师信息技术与学科教学的
融合谈几点自己不成熟的看法:
一、运用“现代信息技术”,更新教学理念。
1、利用网上学习交互性,充分发挥学生的主体作用。传统教学过
程以教师为中心:从教学内容、策略、方法、步骤,都是教师事前安
排好的,学生大多处于被动地参与。而将现代信息技术与数学课程优
化整合,可以更好的创设以学生为中心、教师为主导的交互式学习环
境。留给学生自主权、选择权,让学生根据自己的实际需要,进行实
践活动。让课堂富有吸引力,实现人机交互,师生、生生互动,充分
发挥学生的主体作用,潜移默化中培养了学生发现问题、解决问题的
能力。
2.刺激多种感官,激发学习兴趣。利用可爱的动物卡通、动听的
音乐强烈的刺激学生的视听器官,引出的问题更激发了学生的学习兴
趣,触发了孩子在整堂课中都积极动手、动脑,以探究他们的好奇
您可能关注的文档
最近下载
- 2026年延边大学计算机科学与技术专业《数据结构与算法》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
- 2023年西南大学计算机科学与技术专业《数据结构与算法》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
- 成品保护和工程保修工作的管理措施及承诺.docx VIP
- 2023年宁夏大学计算机科学与技术专业《数据库原理》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 标准图集-98ZJ621围墙大门.pdf VIP
- 2023年武汉理工大学计算机科学与技术专业《数据库原理》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 【初高中】【学习系列】主题班会:自习的静,成长的劲【课件】.pptx
- 2023年西北大学计算机科学与技术专业《数据库原理》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 2023年中南大学计算机科学与技术专业《数据库原理》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 《转K6型转向架》课件.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)