小学语文二年级上册课件 第三单元 7 妈妈睡了 第一课时.pptVIP

第七课妈妈睡了语文·部编版·二年级上第一课时趣味导入同学们，你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗？今天，我们学习的课文中的主人公，就在看妈妈睡觉时，发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。趣味导入听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音，理解词语意思。初读感知初读感知1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文写了什么？自读提示点击添加文本点击添加文本点击添加文本字词积累哄hǒnɡ哄人哄逗先xiān先后首先闭紧bìjǐn关闭闭眼紧张要紧点击添加文本点击添加文本点击添加文本字词积累润rùn湿润红润蛋dàn鸡蛋下蛋等děnɡ等车等人点击添加文本点击添加文本点击添加文本字词积累吸xī吸气吸尘器发fà头发白发粘zhān粘贴粘牙点击添加文本点击添加文本点击添加文本字词积累汗hàn汗水汗滴额é额头名额字词积累沙shā沙子沙发乏fá困乏疲乏哄先闭紧润蛋等吸发粘汗额沙乏摘星星字词积累哄我先后闭紧红润等会儿呼吸头发粘在汗水额头沙沙乏了脸蛋hǒngxiānbìjǐnděngxīfazhānhànéshāfárùn字词积累dàn多音字发fā（发现）fà（理发）fa（头发）例句：去年，我国又发现了一个篮球巨人。叔叔在临街的地方开了一家理发店。爷爷的头发已经斑白了。请同学们学习课文,选择自己喜欢的部分练习朗读。思考：睡梦中的妈妈是怎样的？读中感悟睡梦中的妈妈真美丽。睡梦中的妈妈好慈祥。睡梦中的妈妈好累。读中感悟睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着，弯弯的眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。你是从哪知道妈妈很美丽的呢？这句用了什么修辞手法？你体会出了什么？字词积累________眼睛闭上了，________闭着；________眉毛，也在睡觉，睡在妈妈________脸上。明亮的紧紧地弯弯的红润的小练笔明亮的（）弯弯的（）明亮的（）弯弯的（）明亮的（）弯弯的（）天空月亮星星小路窗户河水返回照样子说一说，看谁说的多。字词积累运用了拟人的修辞手法，把眉毛比作人，眉毛也在睡觉。说明了眉毛弯弯的很美丽，也说明了睡梦中的妈妈很美丽。返回读中感悟睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……什么是“慈祥”？还可以说谁很慈祥？这样人的年纪有什么特点？从哪里可以看出来“睡梦中的妈妈好温柔”？字词积累睡梦中的妈妈在微笑，好温柔。妈妈在睡梦中也在想着讲故事给我听，表明了妈妈对我的爱。字词积累睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。从哪里可以看出来“睡梦中的妈妈好累”？妈妈为什么这么累，她为我们做了哪些事情？字词积累“睡梦中的妈妈好累”体现在哪些方面？1.妈妈的呼吸那么沉。2.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。3.窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。返回字词积累她干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。妈妈为了家庭日夜操劳，付出了很多，非常的辛苦，我们应该更爱妈妈，帮妈妈分担家务，为妈妈减轻负担。从这句话中你体会到了什么？字词积累“窗外，小鸟儿在唱着歌，风在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。”这句话用了什么修辞手法？你体会出什么？这句话运用拟人的修辞手法，将小鸟和风当做人来写，小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙声，妈妈太累了，一点也听不到。?返回你爱你的妈妈吗？你想对妈妈说什么？你想为妈妈做什么？请大家给自己的妈妈写一封信，写下自己想说的话，然后把它送给妈妈。拓展表达课堂小结妈妈为了家庭,为了我们,日复一日年复一年地操劳,可她却无怨无悔,多么值得我们去爱呀!就让我们带着深沉的爱再来读课文,千万别