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2022版信息科技课程标准试题和答案

一、单选题

1.党的十九大明确提出：“要全面贯彻党的教育方针、落实（）的

根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的

社会主义建设者和接班人。”

A.核心素养B.求实创新

C.立德树人D.健康体魄

2.高中信息技术必修课程是全面提升高中学生信息素养的基础，强调

信息技术学科核心素养的培养，渗透学科基本知识与技能，是每位高

中学生必须修习的课程，是（）学习的基础。

A.选择性必修和选修B.选修课程

C.选择性必修课程D.以上都不是

3.以下不属于高中选择性必修课程的是（）。

A.数据与数据结构B.数据管理与分析

C.信息系统与社会D.网络基础

4.依据信息技术学科理论性、工具性和实践性并重的特征，设计活动

情境，注重学生在（）中学习。

A.问题B.课堂

C.实践D.项目

5.（）是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形

成的正确价值观、必备品格和关键能力。

A.课程目标B.学科核心素养

C.教学目标D.素质教育

6.高中信息技术必修课程是全面提升高中学生信息素养的根底，强调

信息技术学科核心素养的培养，渗透学科根本知识与技能，是每位高

中学生必须修习的课程，是（）学习的根底。

A.素质教育B.核心素养

C.信息素养D.高尚情操

7.高中信息技术必修课程学分为3学分，每个学分（）课时。

A.10B.14C.18D.22

8.高中信息技术学科模块1：“数据与计算”不包括

A.数据与信息B.数字化学习与创新

C.数据处理与应用D.算法与程序实现

二、多选题

9.课程提供学习时机，让学生参与到信息技术支持的（）中，体验

知识的社会性建构，培养信息意识，理解信息技术对人类社会的影响，

提高信息社会参与的责任感与行为能力，从而成为具备较高信息素养

的中国公民。

A.沟通B.共享C.合作D.协商

10.课程构造遵循高中学生的认知特征和个性化学习需要，表达信息

技术课程的（）。

A.层次性B.多样性

C.开展性D.选择性

11.高中信息技术学业质量标准是（）命题的重要依据。

A.阶段性评价B.学业水平合格性考试

C.常态化评价D.学业水平等级性考试

三、填空题

1.高中信息技术学科核心素养由、、

、四个核心要素组成。

2.普通高中信息技术必修课程包括、

两个模块。

3.是学生在完成本学科课程学习后的学业成就

表现。

4.高中信息技术必修课程的学分为学分，每学分

课时，共课时。

5.高中信息