《兰亭集序》教案 (人教版高一必修二).docxVIP

《兰亭集序》教案（人教版高一必修二）

【指导思想】

依据新的《语文课程标准》和黑龙江省《模块教学内容目标与考核要求》，从应用、审美、探究三个方面提出对同学的语文力量的培育。重视语文的生活性和实践性特点，培育同学大语文的观念。教学中应重视语文性和人文性的有机统一。在价值观、情感、态度方面赐予正确引导。本文是模块2中的三单元的文本，属于古代散文教学模块。考虑到模块教学的整体性敏捷性共性化特点。既要注意文言学问的积累和理解，又要注意文本的思想价值和审美趣味。

【教学目标】

学问与技能：1、了解和把握书序的特点。

2、把握积累文言实虚词的意义和用法。

3、精确流利背诵课文，正确熟悉对人生无常、终归于尽之慨.

过程与方法：1、在朗读的基础上品尝语言、体会情感，提高同学审美情趣

2、启发点拨、合作探究多种方法结合解决文本中的生命之悲。

情感态度与价值观

1、体会对自然的喜爱以及字里行间表达出的旷达胸怀。

2、熟悉感情由乐转悲的缘由以及在肤浅的感叹中暗含的对人生

的眷恋和喜爱之情。树立乐观的人生观

【教学重点】

了解课文中的词类活用以及把握归纳多义词的义项。

理清思想感情变化的脉络并提高诵读力量。

【教学难点】

熟悉肤浅感叹中所蕴含的乐观心情

【解决方法】

.加强朗读，在疏通文义的基础上反复诵读。

.组织争论，引导同学联系实际进行争论

【教学方法】

诵读悟情点拨斧正探究解难

第一课