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基础模块世界历史
第10课马克思主义的诞生和国际工人运动的发展
新课导入一新课学习二课堂小结三板书设计四
一、新课导入问题:邮票中的人物是谁?他们的历史贡献是什么?
二、新课学习第一部分马克思主义产生的时代背景1资本主义制度的弊端2工人运动的发展3空想社会主义
材料一1835年,在英国棉纺织厂21.9万工人中,13岁以下的儿童占4.9万,13岁至18岁的少年占6.6万,成年妇女占6.7万,由于大量使用女工和童工,由于破产的小手工业者源源不断地流入无产者的行列,形成了庞大的失业大军。于是工厂主竭力压低工资。1810年英国纺织工人每周的平均工资为42先令6便士,1825年下降到25先令6便士。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》下卷1资本主义制度的弊端
材料二在18世纪末法国大革命的鼓舞下,(英国)资产阶级激进派组织起来,提出了……给新兴工业城市以选举权以及实行普选制的要求。……城市资产阶级、工人和市民在伦敦等地举行大规模的群众集会和示威。1832年终于通过了《国会改革法案》。(1832年法案)降低了选民的财产资格限制,规定凡拥有年价值10磅以上的房产或地产的都有选民资格,从而扩大了中产阶级的选举权。……然而,法案却没有赋予妇女、工人阶级和其他劳动人民以选举权。——汝信总主编:《西欧文明下》问题:依据材料并结合所学,指出资本主义制度弊端主要体现在哪些方面?1资本主义制度的弊端
2工人运动的发展材料随着资本主义内在矛盾日益激化,工人阶级和资产阶级的矛盾也趋于尖锐,工人反抗资本家的斗争此起彼伏。这一斗争经历了从自发到日益自觉的转变。起初,工人把贫困和痛苦的根源归咎于机器的使用,于是起来捣毁机器、烧毁厂房。这种斗争形式在18世纪七八十年代的英国十分盛行,被称为“卢德运动”。……再后来,工人阶级的政治意识不断增强,斗争发展为大规模的政治罢工甚至武装起义,矛头开始指向资本主义制度。1831年和1834年,法国里昂的纺织工人先后两次举行武装起义,明确提出了“废除君主制度、建立共和政体”的口号。……1836年,英国开始了人民宪章运动。……1844年,德国西里西亚的纺织工人起义,直接反对资本家残酷剥削,提出消灭私有制、劳动者享有自己的成果、人民应有选举权等政治权利的口号。——摘编自《社会主义发展简史》问题:阅读材料并结合所学,指出欧洲早期工人运动的发展情况。
材料一圣西门、傅立叶揭露了新制度下的一系列社会矛盾。他们指出:文明运行于“罪恶的循环”之中,“贫困是由富裕产生的”。傅立叶描述资本主义文明就是“复活的奴隶制”,雇佣劳动是奴隶劳动,工厂就是“温和的监狱”。欧文说明资产阶级在“个人自由”“个人竞争”的口号下,自由地为追求利润而剥夺千百万人的健康和生活中的一切享受,无产阶级却只获得挨饿的自由。——摘编自唐枢主编《外国历史大事集·近代部分》第一分册3空想社会主义
材料二人物扫描傅立叶,法国哲学家和经济学家,著名的空想社会主义者之一。他揭露资本主义社会分配和消费的不合理现象,认为资本主义经济危机是由生产过剩引起的,并将陷入恶性循环中。他设想建立一种以集体所有制为基础的生产消费合作组织“法朗吉”。每个“法朗吉”有1600~2000人,男女平等、人人劳动,按劳动、资本和才能分配收入。他计划招股建设“法朗吉”,每天在固定的时间待在家里等待富人来投资,但终其一生也没有等来一个送钱上门的富翁。问题:阅读材料并结合所学,谈谈你对空想社会主义的认识。傅立叶(1772-1837)3空想社会主义
二、新课学习第二部分马克思主义的诞生1《共产党宣言》的问世2马克思主义理论体系
材料人物扫描问题:归纳马克思和恩格斯的早期革命活动。1《共产党宣言》的问世马克思和恩格斯是马克思主义的创始人。马克思出生于德意志特里尔城,中学时代就树立了为人类谋幸福而工作的志向。大学时代,他广泛钻研哲学、历史学和法学等,探索人类社会发展的奥秘。获得博士学位后,担任《菜茵报》编辑,犀利抨击普鲁士政府的专制统治。后来,他遭到统治者的迫害,移居巴黎。恩格斯出生于德意志巴门市,中学没毕业就按父亲的要求辍学经商。他坚持学习知识,不断提高理论水平。1844年,他与马克思相遇,成为终身的亲密战友。他们都非常关心社会现实,积极参与工人运动,在革命实践与理论探索的结合中完成了从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变。1848年,二人合作撰写了《共产党宣言》。1849年,马克思流亡伦敦。此后,他完成了《资本论》等重要著作。1883年,马克思去世,葬于伦敦海格特公
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