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读后感六片240个字.pdf

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读后感六片240个字

1、放假这段期间我读了《童年》这部长篇小说,这是高尔基的

自传性的三部曲的第一部。这部小说描述了阿列克谢在他父亲去世后

在他的外祖父家度过的童年,在年幼的他眼里成人的世界时那样的冷

酷无情,他的母亲在他父亲的遗体旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅

舅们为了家产争吵,他们毒打妇女儿童,在这个家只有外祖母爱他,

外祖母常常给他讲故事,在他的童年里外祖母带给了他无限的欢乐,

外祖母的温柔、乐观,温暖了他,使他充满了坚强的力量去坚强的面

对痛苦的生活。外祖母的形象在阿列克谢的童年里闪耀着母性的光辉。

这部书,生动、形象、细腻,的描绘了当时的生活在社会底层的人

们……形象的描述了当时人们生活的艰辛和困苦。

2、读完《化石吟》这篇课文以后我深有感触。化石是坚硬的,

是动植物死亡后腐烂的尸体经过了沙石的填补,最终形成了无机物的

石头。有机物,经历沙石填补,这需要很多时间的磨砺。我思绪一转,

化石的形成过程多么很像英雄从人民群众当中挺身而出,英雄的诞生

需要时代的催生,要经过千百年风雨的磨砺,化石的情况也是如此。

草木形成化石,千吨巨石压不倒。化石的存在,为我们当今的人们研

究古代提供了最好的途径,这恰是像园丁栽培满园春草供游客去欣赏。

尽管人们欣赏美丽花朵的时候,没有想到这一切都是园丁的辛勤工作

结果。不过园丁认为自己的成绩让人赞不绝口,自己也很满意了。我

觉得我们当今时代的学生也应该学习小草的坚毅不倒,成为一名优秀

学生。

3、周末,我读了一篇文章叫《手》。这篇文章讲的是:一个孩子

在美术课上画了一只老师的手,感谢老师对她的关爱。读了这篇文章

我很受感动,我也想起了我的老师的手,老师的手教会了我一切。我

读一年级时,不会握笔,是老师的手教会了我怎样握笔,是老师的手

在黑板上写出了漂亮的粉笔字,教会了我许许多多的知识,老师的手

教会了我很多很多。我也要感谢老师那只手,正是这只手从一年级到

三年级让我茁壮成长,我们要像文中的孩子一样学会感恩,感谢所有

帮助过我的人。我还要感谢妈妈的手,是妈妈的手牵引着我一路走来,

成为妈妈的好孩子。生活中要感谢的手太多太多,我还要感谢在学校

门口为我们执勤的交警叔叔的手,为我们扫地的清洁工的手,为我们

修枝剪叶的园丁的手……我们要向小铃铛一样学会感恩,我们要感谢

所有帮助过我们的人。

4、今天我读了《丑小鸭》这篇童话故事。读完后,我深有感触:

丑小鸭是一只处处受排挤的鸭子,但它却怀有一份美好的梦想,正是

这份梦想让它不屈的奋斗,成了一只美丽的白天鹅。实际上,在我们

的现实生活中,有多少人不是丑小鸭呢?我们是学生,是茫茫学海里

的丑小鸭,知识短浅,但我们要拥有梦想,立志考上一所名牌大学,

并朝着我们的梦想努力的拼搏。我们一定能带着祖国的希望,父母的

期盼,飞向美好的明天!来吧,什么难题,什么伤心,什么懊恼,抛

开它们,让我们张开翅膀飞起来吧!作者心中充满了雄心壮志,特别

是在读了《丑小鸭》这篇童话故事后,感触更深。不要为自己的缺陷

而烦恼,只要心中有希望,就一定和丑小鸭一样会实现理想。作者用

简短的文字给了读者希望,要像白天鹅一样张开翅膀去飞翔。

5、在暑假里,我读了一本书,名字叫《列那狐的故事》。这本书

中的主人公狐狸列那的聪明深深的震撼到我。列那凭着的自己的聪明

才智从一些狡猾的人中得到了很多的好处与东西。因此,我十分佩服

列那的聪明才智,我希望可以像它一样《列那狐的故事》这本书讲述

了一个昏天黑地的封建社会。所有的动物都有自己的名称。列那么的

聪明才智让自己在动物中占据上风,它用自己的智慧教训了那些贪婪

的大巨贵族。告诉我们在生活中要多交朋友,不能与坏人在一起,对

付坏人就得用智慧!我决定要好好学习,以后变得聪明起来,做一个

聪明的人。列那临危不俱的精神也很值得学习每一次面对危险,列那

用智慧化解为夷!我也要做一个不贪婪的人。我要学习更多!快来和

我一起学习吧!

6、今天,我读了《没有围墙的花园》,受益匪浅。我懂得了:打

开那面墙,你给了别人一片灿烂的空间,别人就会给你最真心的呵护。

在我们的生活中、学习中,有很多这样的事。我们在生活中,把自己

的花园围起来,花儿就会慢慢地从原来的又大又美转变成既小又不香。

假如于,你彻底拆掉了那面围墙,很多人就可以欣赏到花园的美丽风

景,花儿可以越开越美。在学习中,你虚心请教,或向别人解题,那

增加了你的感悟,提高了你解说的能力。我们只要把自己最真挚的一

面给别人,别人也会回给你一个灿烂的微笑;用自己最真实的一面去

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