2025年小学生硬笔书法教案课程.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

小学生硬笔书法教案课程

硬笔书法教案

第（1）课时

课题：书法写字基本知识

课型：新授课

教学目标：1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特

点。2、了解我国书法发展的历史。3、掌握基本笔画的书写特

点。

重点：基本笔画的书写。

难点：运笔的技法。

教学过程：

一、了解书法的发展史及字体的分类：

1、介绍我国书法的发展的历史。

2、介绍基本书体：颜、柳、XXX、欧体，分类出示范本，

边欣赏边讲解。

二、讲解书写的基本知识和要求：

1、书写姿势：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师及

时指正）

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2、了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢

笔；及时地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定使

用，不能参合使用。换用墨水时，要清洗干净；不能将钢笔摔

到地上，以免笔头折断。

三、基本笔画书写

1、基本笔画包括：横、撇、竖、捺、点等。2、教师边书

写边讲解。3、学生练，教师指导。（姿势正确）4、运笔的技

法：起笔按，后稍提笔，在运笔的过程中要求做到平稳、流畅，

末尾处回锋收笔或轻轻提笔，一个笔画的书写要求一气呵成。

在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果，以求字的美

观、大气。5、学生练，教师指导。（发现问题及时指正）

四、作业：完成一张基本笔画的练。

板书设计：写字基本知识、一拳、一尺、一寸

我的思考：通过导入让学生了解我国悠久的历史文化，激

发学生研究兴趣。这是书写的起步，让学生了解书写工具及保

养的基本常识。基本笔画书写是整个字书写的基础，必须认真

书写。

课后深思：学生书写的姿势还有待进一步提高，要加强训

练，基本笔划也要加强训练。

第（2）课时

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

课题：书写练1

课型：新授课

教学目标：1、教会学生正确书写“杏花春雨江南”6个字。

2、使学生理解“杏花春雨江南”的意思，并用钢笔写出符合要

求的的字。

重点：正确书写6个字。

难点：注意字的结构和笔画的书写。

教学过程：

小结课堂内容，评价上次作业。

二、讲解新课：

1、检查学生书写姿势和执笔动作（要求做到“三个一”）。

2、书写方法是：写一个字看一眼黑板。（老师读，学生读，

加深理解。）3、书写教学“杏花春雨江南”6个字。

杏：上大下小，上面要写得大，大在哪里？（大在撇捺）

写的时候撇捺要舒展，象燕子张开的翅膀；下面的“口”要写得

小，左右两竖要内斜，稍扁；“木”的竖写在竖中线上。

花：也是上下结构，草字头两竖要内斜；上面单人旁起笔

对准上面的左竖，竖弯钩起笔对准上面的右竖；竖弯钩要舒展，

（用红笔描竖弯钩，并在中间书写一个大的竖弯钩）要求弯处

圆转，不能僵硬（书写僵硬的竖弯钩，并在中间打×）。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征