体育课教案—接力跑.docxVIP

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优质体育课课时教案

单位：东镇中学 班级：初二（8班） 人数：50人 日期：12月2日 教师：赵岩锋

教

接力跑

材

场地

田径场、报纸若干张、接力棒4根。

器材

1、认知目标：通过组织教学、学生能记住接力跑的几种交接棒方式，并能灵活地运用到集

教学 体配合中。

2、技能目标：通过教学使９０％的学生基本掌握交接棒的配合。

目标 3、情感目标：通过设置故事情景，创造欢快的学习锻炼环境，激发学生对体育的兴趣，培

养学生善于动脑、积极进取，团结协作的良好品质。

重点 重点：学习交接棒的技术

难点 难点：接力跑时，交接棒配合

结构 课的内容

指导教师

学生活动

组织形式及要求 次数 时间

开始部分

（3′）

报告人数，师生问好．

宣布课的内容：接力跑．

引导学生集中注意力，设置游戏情节．

同学们好！

讲解注意事项

充满激情地说：“老师好！”

集中注意力，认真听讲．

组织：四列横队，背 1′风、背阳光。

1′

×××××××

×××××××男 1′

○○○○○○○

○○○○○○○女

准备部分

（10′）

1、队列队形练习：

、向左转

、向右转

、向后转

2、高抬腿跑（原地）：上体正直稍前倾大腿高

要求：集合快、静、齐。口令指挥 注意力集中， 组织：四列横队，集

听从指挥， 体练习。 1次 2′

动作一致。