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- 2023-12-19 发布于北京
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Lesson14HappyMemories
学习目标:
我能学会本课重点单词和短语。
学会保存记忆的不同方法,培养家人、朋友之间的亲情和?友情。
学习过程:
导入新课:小组讨论以下问题:
Whatwasyourlastfamilygathering?
Doyoustillrememberthatgatheringwell?Whyorwhynot?
自主学习:
拼读本课单词。(师友互助)
读课文,找出下列短语并填一填。
保存快乐的记忆:___________制作一个幻灯片:______________________
例如:________________聚会:___________________________________
面对面:__________________与保持联系:___________________________
自己的观点:_________________制作家谱:______________
合作探究并展示:
听录音,完成课后第1题。
认真阅读课文,完成课后第2题。
小组讨论完成课后第3题,然后模仿这个对话进行口语练习。
以小组为单位,讨论关于记录美好时光的方法,并以表格的形式
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