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单元综合素质评价
第八单元调查与记录
时间:60分钟满分:100分+10分
;下面是二(2)班各小组同学收集“长征二号丙”图片张数的
记录情况。(每空4分,共16分);(2)第三小组比第一小组多收集了(9)张“长征二号丙”
图片。
(3)二(2)班同学一共收集了(45)张“长征二号丙”图片。;下面是在某十字路口记录的过往车辆的情况。(共13分);(2)(轿车)的数量最多,(货车)的数量最少。(2分)
(3)货车比轿车少(19)辆,出租车比货车多(8)辆。(2分)
(4)请你预测一下,如果再驶来1辆车,最有可能是(轿)。(1分);(5)你还能再提出一个数学问题并解答吗?(3分);调查小能手。(共12分);(1)根据上面的调查记录填写下表。(4分);涂色表示一定的规律。(10分);聪明的你,答一答。(共49分);(2)在单板滑雪项目中,聪聪获得了266分,龙龙比聪聪多得
35分,天天获得了248分。
①算式“266+35”解决的问题是(龙龙获得的分)。(4分)
②天天比聪聪少得多少分?(5分);2.下面是模型店的模型,请你统计一下。;(1)用画“正”字法记录四种模型的数量。(8分);3.下面是三年级和五年级同学的睡眠时间调查记录。;(2)三年级每天睡(9)时的人数最多,睡(8)时的人数
最少。(4分)
(3)专家建议,小学生每天应保证9时的睡眠时间,三年级同
学的睡眠时间少于9时的有(3)人,五年级同学的睡眠时间少于9时的有(10)人。你想对这些同学说些什么?(8分);★挑战题:天才的你,试一试。(10分)
小朋友们投球,每次投中的画“√”,没投中的画“×”。;(1)按投中次数的多少排名,第一、二、三、四名分别是
谁?(5分)
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