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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蜗牛有（??）触角。

A.1对????B.2对????C.3对

2.蜗牛的移动很（??）。

A.快????B.慢

3.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（??）。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

4.下列（??）生活在校园里。

A.????B.????C.

5.鱼靠（??）来游动。

A.?????B.????C.

6.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

二.填空题(共6题，共26分)

1.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

2.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

3.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

4.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

5.要观察动物的（???）和（???）情况。

6.到校园里寻找动物要带（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.可以按照动物的身体特征分类。（??）

2.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（??）

3.小鸟生活在土里。（??）

4.我有4只脚。（??）

5.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（??）

6.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列动物与其相应的名称连在一起。

?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马

五.简答题(共3题，共15分)

1.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

2.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题，共22分)

1.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

2.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.海洋；草原；南极

2.蛞蝓；螺；蛤

3.猫；狗；猴子

4.疏松

5.身体；运动

6.工具

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.图略

2.图略

3.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

六.综合题

1.B；B；C；A；A；

2.如下：

3.如下：