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小班语言领域活动方案实施方案

小班语言领域活动方案实施方案1

活动目标：

1.引导幼儿在仿照小动物的活动中获得欢乐。

2.培育幼儿大胆的用自然音说话，演唱。

3.指导幼儿表演出几种典型动物的叫声和动作。

活动预备：

小猫，小羊，小狗，小鸭，小鸡的头饰。

活动过程：

1.出示毛绒玩具吸引幼儿留意小伙伴们，今日蔡老师请了几位小客人来我们班做客，想不想知道是谁来了?听，叽，叽，叽谁来了?(生答，小鸡)对，小鸡来了(出示鸡玩具)，小伙伴听到小鸡是怎么来的吗?咱们一起来学一学吧。(幼儿一起仿照)小鸭子也来了，小伙伴学学小鸭子是怎么来的?(出示鸭子玩具)汪汪汪，小狗也跟来啦，我们来学学小狗是怎样叫的?(出示狗玩具)听说要来幼儿园做客，小羊和小猫也高兴奋兴的来了，谁来学学小羊和小猫?

刚才我们听了那么多小东西的叫声,谁能说说谁的声音听啊?为什么好听?

2.讲故事《唱歌竞赛》

他们几个好伙伴听了我们小伙伴的话都很不服气，都说自己的声音听，这可怎么办呀?(让幼儿为它们想方法,说出让小动物们竞赛)小动物们都这个主意好,于是它们决断进行一个唱歌竞赛，比比谁的.声音听，他们请来小兔子来当裁判。小鸡第一个唱叽叽叽，叽叽叽小兔子说唱的太轻了。鸭子接着唱，嘎嘎嘎小兔子说唱的太响了。小狗唱汪汪汪小兔