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综合实践活动案例

城市水资源的利用与保护

方案策划:珠海市香洲区第一小学 苏保诚

综合实践活动教学设计

城市水资源的利用与保护

珠海市香洲区第一小学 苏保诚

一、活动主题：城市水资源的利用与保护

参加综合实践活动的年级：四——六年级

二、 主题设计背景：

对身处珠海经济特区的孩子们来说，经济条件比内地的孩子要好得多，有的孩子大手大脚惯了，浪费现象较为严重。有的学生用过水后，不及时关闭水龙头，让自来水白白流失，认为自来水很便宜，浪费点没什么。针对这种情况，学校科技班带领同学们进行了“珠海市水资源的利用和保护”课题研究。

陆地上的淡水资源总量只占地球上水体总量的2.53％，而且大部分是主要分布在南北两极地区的固体冰川。除此之外，地下水的淡水储量也很大，但绝大部分是深层地下水，开采利用的也很少。人类目前比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水，这些淡水储量只占全部淡水的0.3％。总共有超过62个国家的将近22亿人，占世界人口总数的三分之一处于缺水状态。我们每天使用淡水的量已超过了地球的供给能力，到2025年，全世界约半数左右的人口——至少35亿人将体验缺水的困境。这意味着，人类将面临越来越严重的缺水问题；而对动物来讲，则意味着一些物种数量骤减或濒于灭绝。而目前一方面淡水资源的严重不足，另一方面却存在巨大的浪费现象