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- 2023-12-21 发布于广东
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郑州市第*****十中学作业建设规划
??〔试行〕
为进一步深化根底教育课程改革,强化教学标准,提高学习效率,促进学生开展,推动道德课堂建设,我校制定作业建设规划如下:
一、现状分析
在对我校作业检查中了解到,目前多数教师比拟重视课堂教学的改革与创新,却对如何利用作业培养学生的学习能力关注不够。作业中至少存在以下几个问题:
1、作业形式单调、重复,不能从多方面检查和训练学生对知识的理解和掌握。其它,这种习题的条件和结论多是单一的、不变的,即所谓封闭的、标准的习题,缺少开放性,不利于能力的培养,更谈不上探究能力和创新意识的培养。这种形式单一的作业,内容枯燥,挫伤了学生学习的积极性,使不少学生
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