道法八上《以礼待人》课件.pptxVIP

道法八上《以礼待人》课件

导入新课

新课学习

互动环节

课堂小结

作业布置

课外拓展

contents

目

录

01

导入新课

总结回顾

通过提问、展示图片等方式，引导学生回顾七年级所学的礼仪知识，加深对礼仪的认知和理解。

新旧知识衔接

将已学知识与新的教学内容联系起来，让学生明确本节课的学习重点和目标。

温故知新

展示图片

通过展示一些有关礼仪的图片，如问候、待客、就餐等场景，引导学生观察和思考不同场合下的礼仪规范。

讨论分析

让学生分组讨论，分析图片中的行为是否得当，并提出自己的看法和建议，从而加深对礼仪的理解和运用。

图片欣赏

通过讲述一个有关礼仪的小故事，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。

讲述故事

让学生分析故事中的礼仪得失，引导学生思考如何在日常生活中运用礼仪规范，达到以礼待人的目的。

分析启示

故事导入

02

新课学习

礼仪的概念

01

礼仪是指在人际交往中，以一定的约定俗成的方式来表现律己、敬人的过程和方式。它是一种人类社会文化现象，是人们在社会生活中必不可少的规范和准则。

什么是礼仪？

礼仪的起源

02

礼仪起源于古代的祭祀活动，后来逐渐扩展到社会生活的各个方面，包括政治、军事、商业和文化等领域。

礼仪的特点

03

礼仪具有普遍性、规范性、自律性、互动性和传承性等特点。它是一种社会公认的行为准则，是人们在社会交往中必须遵守的规范。

促进人际关系

礼仪能够促进人际关系的和谐发展，使人与人之间的交往更加顺畅、融洽。它可以帮助人们建立良好的人际关系，增强社交能力。

提高个人素质

礼仪能够提高人的素质，使人具备自信、自尊、自爱等品质，从而在社交场合更加得心应手。

体现社会文明

礼仪是社会文明的重要组成部分，它能够反映一个国家、一个民族的文化水平和道德风尚。通过推广礼仪文化，可以促进社会文明的进步和发展。

礼仪的重要性

商务礼仪是指在商务活动中，为了维护企业形象和客户利益而需要遵守的规范和准则。包括商务接待、商务谈判、商务宴请等方面的礼仪。

商务礼仪

社交礼仪是指在社交场合中，为了表达对他人的尊重和友好而需要遵守的规范和准则。包括见面问候、握手言欢、介绍相识等方面的礼仪。

社交礼仪

家庭礼仪是指在家庭生活中，为了维护家庭和谐关系而需要遵守的规范和准则。包括尊敬长辈、关爱家人、相互包容等方面的礼仪。

家庭礼仪

礼仪的种类

03

互动环节

总结词

通过小组讨论，引导学生们积极思考如何在日常生活中以礼待人，提高他们的道德意识和礼仪素养。

详细描述

在小组讨论中，学生们可以自由发表意见，教师进行适当的引导和总结，帮助他们形成正确的礼仪观念和行为习惯。

小组讨论

角色扮演：模拟不同场合下的礼仪表现

通过角色扮演的方式，让学生们模拟不同场合下的礼仪表现，帮助他们更好地理解和掌握各种礼仪。

总结词

教师可以根据课程内容设定不同的场合，如家庭聚会、学校典礼、商务谈判等，让学生们进行角色扮演，展示礼仪行为，并进行点评和指导。

详细描述

VS

通过小测验的形式，检测学生们对礼仪知识的掌握情况，帮助他们更好地巩固所学内容。

详细描述

教师可以根据课程内容设计小测验，包括选择题、填空题、判断题等，以评估学生们对礼仪知识的理解和掌握程度。同时，也可以根据小测验结果进行针对性的教学调整。

总结词

礼仪知识小测验

04

课堂小结

掌握礼仪的概念和重要性。

了解不同场合的礼仪规范。

理解礼仪在人际交往中的作用。

回顾本节课的学习重点

提示学生本节课的作业

搜集一些日常生活中的礼仪规范，并与同学分享。

思考如何在日常生活中运用礼仪知识，并写下自己的心得体会。

复习本节课所学内容，准备课堂笔记。

引导学生思考如何将礼仪知识应用到日常生活中

思考在不同场合中如何做到以礼待人。

探讨如何通过礼仪培养自己的良好品德和行为习惯。

鼓励学生在日常生活中运用礼仪知识，做一个有礼貌、尊重他人的好学生。

05

作业布置

巩固知识、应用实践

通过复习，使同学们更加深入地理解和掌握本节课所学的礼仪知识，同时思考如何在日常生活中运用这些知识，将理论知识与实践相结合。

总结词

详细描述

请同学们回家后复习本节课所学内容，并思考如何在日常生活中运用礼仪知识。

拓展视野、互动分享

总结词

通过寻找有趣的小故事或图片，让同学们对礼仪有更广泛的认识和了解，同时也可以增加同学们对课堂学习的兴趣和参与度，在下节课中分享和交流。

详细描述

请同学们寻找一些关于礼仪的有趣小故事或图片，准备在下节课与同学们分享。

06

课外拓展

总结词

拓宽礼仪认知

详细描述

通过阅读书籍或文章，了解不同场合的礼仪规范，学习如何待人接物、与人交往。

请同学们在课下阅读一些关于礼仪的书籍或文章，了解更多关于礼仪的知识。

总结词

学习榜样行为

要点一

要点二

详细描述

观察身边的人在各种场合中的表现，学习他们的