专业综合创新设计与实践 说明书2021版.docVIP

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《专业综合创新设计与实践》

课程设计说明书

方向1：减速箱的三维设计与模拟分析

学院：

专业班级：

姓名：

学号：

指导教师：

课程设计目录

一、设计要求

二、初始设计数据及设计简化

三、零部件设计

四、装配

五、机构仿真

六、设计动画

七、有限元分析

八、选做内容：数控编程与仿真、作品原型制作……

九、设计小结

一、设计要求

根据《机械设计课程设计》的设计结果，对已完成设计的减速器进行三维参数化建模，并进行机构运动仿真、设计动画制作以及关键部件和齿轮接触的有限元分析。

本设计需完成的设计内容如下：（1）《机械设计课程设计》设计结果简化处理；（2）零件建模；（3）装配；（4）机构仿真；（5）设计动画；（6）有限元分析；（7）选做内容：数控编程与仿真，或作品原型制造等；（8）设计小结。

设计细则：

（1）《机械设计课程设计》设计结果简化处理。

对《机械设计课程设计》已经完成的传动系统进行简化处理，处理方法如下：保持《机械设计课程设计》中计算得到的传动系统所有齿轮的齿数、模数不变，将各齿轮变位系数与螺旋角变为零，在此基础上重新计算并微调传动轴间的中心距。中心距调整过程中，中间传动轴位置保持不变，调整输入轴与输出轴的位置。

以完成简化处理后的传动系统为主要设计依据，并结合《机械设计课程设计》的其他设计结果，完成本课程设计。

（2）零件建模。

完成所有零件建模，并生成其图形（三维图）。针对部分关键零件，写出主要设计步骤。关键零件包括：齿轮、轴、箱体，以上三类零件每种选取一个写出其关键步骤。

（3）装配

完成部件装配以及总装配，生成图形（部件、总装以及总装的爆炸图）。写出一个部件（或总装）的关键步骤。

（4）机构运动仿真

建立机构运动模型（去掉减速器上盖及其相关螺栓等零部件），并根据原始数据中的运动参数，生成齿轮机构仿真视频。针对仿真结果对关键部件进行位置、运动速度、运动加速度、运动轨迹等分析。

（5）设计动画

建立关键帧动画，以演示减速器装配及拆卸过程，并生成减速器拆/装视频。

（6）对关键部件如阶梯轴进行Ansys受力分析，并对其结构做出优化；对齿轮副做接触分析，检验其应力、应变情况。

（7）选做内容。对复杂零部件进行数控加工仿真；制作实物样机。

（8）设计小结

总结设计过程。

相关要求：

（1）最终提交的文档：说明书、设计源文件、图片、运动仿真视频、拆/装动画视频、AnsysWorkbench分析结果等，以上所有文件以学号+姓名为文件名压缩打包为RAR文件上交，如：201401050501张三.rar。

（2）源文件：只保留最新版本，单独放入一个文件夹，以“设计源文件”作为文件夹名称。

（3）图片：单独建立一个文件夹，包含所有图片，其中总装图要包含至少一张爆炸图和一张闭合状态的图片。在三维建模软件中生成图片时，隐藏所有辅助特征后调整模型最佳比例和姿态（一般为工作位置），白色背景，适当设置零件颜色外观。

（4）视频：白色背景，隐藏所有辅助特征，视频中模型大小比例适中。

（5）说明书：说明书中文字字号、大小等要保持一致，最终的零件和组件图片一律采用“保存副本”的方法生成，中间建模过程图片可抓屏得到，图片大小合适，一般不得超过页面宽度的1/2。AnsysWorkbench分析结果至少要包括应力和应变的分析，要有分析过程的简单说明，包括模型导入、材料属性设置、划分网格、施加载荷与约束、计算、结果后处理等关键步骤说明，并配以图片，图片背景要求为白色。

二、初始设计数据及设计简化

本节要求：需列出《机械设计课程设计》的主要设计结果，并根据上节要求进行简化，并记录简化过程及结果。

（1）《机械设计课程设计》的主要设计结果。

（2）对《机械设计课程设计》设计结果的简化。

三、主要零件建模

本节要求：建立所有零件，并对关键零件写出主要建模过程。

（1）**零件主要建模过程。

（2）**零件主要建模过程。

（3）其他零件设计结果（仅以图形显示）。

四、装配

本节要求：部件装配，总装。

（1）**装配过程。

（2）其他零件设计结果（仅以图形显示）。

五、机构仿真

本节要求：建立机构运动模型（去掉减速器上盖及其相关螺栓等零部件，仅装配减速箱下部即可），并根据原始数据中的运动参数，生成齿轮机构仿真视频。

（1）建立机构运动模型并仿真过程。

（2）生成仿真视频。

（3）关键部件分析。

六、设计动画

本节要求：建立关键帧动画，以演示减速器装配及拆卸过程，并生成减速器拆/装视频。

（1）建立关键帧动画过程。

（2）建立动画视频。

七、有