2021年国学经典选读期末复习指导完整版 .pdfVIP

《国学典型选读》课程

期末复习指引

一、考核阐明

1、本课程考核对象是选读本课程公共事业管理（教诲管理）、会计学、物流管理、商

务英语、工商管理等本科专业所有学生。

2、考核规定根据《国学典型选读》主教材、教学大纲以及形成性考核算施细则制定。

3、本课程考核采用平时作业和期末考核相结合方式。平时作业占期末考核成绩20%，

期末考试占期末考核成绩80%。

4、本课程重要考核学生对主教材所选读道、儒、墨、法四家典型作品理解、掌握与

基本分析能力。

①所谓“理解”，即规定学生对教材中所有知识点有普通、系统识记；

②所谓“掌握”，即规定学生在理解基本上，对所给定问题作进一步结识，并具备归

纳总结能力；

③所谓“分析”，即规定学生在掌握基本上，对所给定问题有进一步结识，并具备结

合自己独到看法和课外阅读感受进行综合分析能力。

5、考核难度分为容易、适中、较难三个级别，分别占卷面总分20%、50%、30%。

6、本课程期末考试采用“开卷”方式，可带教材、作业与参照书。卷面分数为100

分。考试时间90分钟。

二、试题类型、分值、答题规定及规范答题举例

1、常识问答，20分。规定对本课程某些常识性问题作简要回答，题量不定，每题分

数不定，答题不能有错别字，2分题目，有错别字全扣，2分以上题目，有1个错别字扣1

分，最多扣2分。大某些题目均可在教材内找到答案，难度为“容易”，少量题目教材中没

有答案，难度为“适中”。所有题目均为客观题。

举例：诸子百家有哪些重要学派？

答：道家、儒家、墨家、法家、阴阳家、名家、杂家、农家、故事家、纵横家。

阐明：省略“家”字亦可。

2、判断题，10分。规定对所给阐述作对的与错误判断，并标示在题后括号中，不必

阐明理由。共5题，每题2分。大某些题目难度为“适中”，少量为“容易”。所有题目均为

客观题。

举例：两汉之际玄学鼎盛。（×）

阐明：此题涉及重要概念“玄学”，教材中浮现过两次，都在第一讲“概论”中，玄

学鼎盛一次在魏晋时期，故本题为错。

3、阅读分析，30分。规定对指定作品段落进行分析，每题有3-4个小问题，每小题

分数不等；其中有2-3小题为客观题，但规定对作品进行归纳、概括，难度适中；有1小题

为主观题，规定有个人看法，并作恰当展开与发挥，有一定难度。错别字最多扣2分。

举例：阅读《孟子·告子上》节选，回答下列问题：

①本文例举了哪几种对于人性观点？（4分）

答：孟子以为性善；告子以为性无善无不善；尚有人以为有人性善，有人性恶；另有

人以为人性可以善也可以恶。

阐明：每一种观点1分。

②孟子说“四心”是什么？它们分别相应哪四个善端？（2分）

答：恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心；相应仁、义、礼、智四端。

③你以为“四心”是与生俱来，还是后天习得？请举例阐明为什么？（9分）

答：本题无原则答案，可以赞同孟子观点，也可以反对，但要举例加以阐明。例如孟

子举例“今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心”，阐明人天生就有恻隐之心。答题时

可以同一事实为例，阐明恻隐之心是后天习得。

4、评论综述，40分。规定环绕规定作品与评论主题，展开评论与综述。综述某些涉

及客观内容，与作品有关；评论某些没有原则答案，可自由发挥，但应环绕主题展开。两者

应有机结合，形成完整文章，字数600字以上。规定依照自己评论观点自拟标题，对作品理

解对的，观点清晰，推论合理，举例恰当，错别字最多扣4分。本题某些难度“适中”，某

些难度“较难”。

举例：《论语》“为政第二”记载了孔子关于“孝”阐述，“阳货第十七”记载了孔子

与弟子宰我对“三年之丧”不同看法。请环绕如下问题，写600字以上评论综述。

①、孔子所说孝，包括哪些详细内容？

②、宰我反对“三年之丧”理由是什么？你以为与否合理？为什么？

③、孔子为什么说宰我“不仁”？你以为孔子与否有理？为什么？

④、请结合关于孝历史故事或现实事例，阐述你对老式孝道看法。