大班民间体育游戏玩纸棒教案反思.docVIP

大班民间体育游戏玩纸棒教案反思.doc

PAGE

PAGE1

大班民间体育游戏玩纸棒教案反思

这是大班民间体育嬉戏玩纸棒教案反思，是优秀的大班体育教案文章，供老师家长们参考学习。一、

活动目标：

1、利用纸棒进行活动，学习跳竹竿嬉戏，进展弹跳力量。

2、体验与同伴合作嬉戏带来的欢乐。

3、情愿乐观想方法解决活动遇到的困难。

二、活动预备：

阅历预备：观看过录像物质预备：

人手一根纸棒（长度为1米）。录音机，磁带。

三、活动过程：

1、开头部分：

随音乐利用纸棒进行队列练习。

导语：今日天气真不错，我们骑着马出去玩玩吧！（随音乐的变化骑马变双圆大圆小圆坐马车）反思：

活动开头部分设计了随音乐利用纸棒进行队列练习在这一环节由两队骑马变双圆变小圆合作组合坐马车体现了动静交替的原则，让初步尝试了与同伴合作的欢乐，同时也为下一个环节奠定了基础。

2、基本部分：

（1）利用纸棒进行一棒多玩导语：纸棒可以和我们玩坐马车的嬉戏，还可以和我们玩什么嬉戏呢？我们一起来试试，可以己玩，也可以和小伙伴一起玩。（四散嬉戏）队形：两路纵队（见附图）

（2）学习跳竹竿嬉戏A、讲解嬉戏玩法导语：刚才小朋友用纸棒玩了很多嬉戏，今日老师要和大家用纸棒玩一个新嬉戏――跳竹竿，这个嬉戏可以三个或四个小朋友一起玩，其两个小朋友手拿竹竿面对面跪下，用竹竿同时分合敲击，另一个小朋友在间看准竹竿的分合跳进或跳出。大家可以己选择小伙伴一起试一试。