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A1技术支持的学情分析方案(五篇)
精选A1技术支持的学情分析方案篇1
《匆匆》技术支持的学情分析方案
一、学情分析目的
通过学情分析，了解学生的学习情况，掌握学生哪里已经会了，哪里还不明白，针对性地进行教学设计，因材施教，根据学生的不同情况，不断改进教学方法，对学生进行了有针对性的训练，从而达到提高学生的语文各种能力的目标。通过学习课文引导学生初步感受作品优美的语言，体会作者的思想感情。体会作者的在表达上的特点，并积累好词佳句。
二、学情分析内容
1、教学主题
这篇精读课文《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆
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