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开放日活动的总结

家长开放日活动,不仅是展现幼儿生活、展现老师才能的机会，也是更新家长观念的机会。那你知道开放日的（总结）要怎么写吗？下面是我为大家整理的关于开放日活动的总结，假如喜爱可以共享给身边的朋友喔！

开放日活动的总结1

为使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成为促进我校同学全面进展的有效途径，我校于20—年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视，在一、六年级老师的细心预备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。

本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与沟通，展现我校老师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。活动前，我们下发通知条通过同学邀请家长在百忙之中参与我们的家长开放日活动，走进学校，关注学校的工作，关注老师的教学，关注自己孩子在学校的进展。这次家长开放日活动，家长们纷纷应邀而至，参会人数有100人，不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假,这充分说明家长们对学校和（教育）教学工作的高度关注。活动进行中，家长们仔细倾听，认真观看，没有走动，没有喧哗，会场秩序井然。家长们参加了本班的3节课堂及大课间展现并在班级进行了沟通。在这将近半天的时间里，家长近距离地了解了孩子在学校的生活、学习状况以及老师的素养。活动结束后，家长们仔细填写了《活动评价表》，广阔家长赐予了充分的确定，全都认为学校管理严谨科学，办学理念先，老师素养高，同学得到了全面进展。同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到特别满足，尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。

家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感受颇多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续进展,家长留下了珍贵的意见，提出了中肯的建议。详细总结如下：

（一）本次开放八个班级，共有20位老师向家长们展现了自己的教学风采，获得了家长们的确定。家长认为老师的优点有以下几个方面：

1、课堂教学气氛非常活跃。

2、擅长启发、诱导，帮忙同学动脑筋。

3、教学有（阅历），能抓住同学的共性特点,用多种不同的（方法）进行教学。

4、老师和气可亲,讲课有精神;能够照看到大多数的同学。

5、对家长热忱。

6、师生关系融洽、和谐、公平。

（二）为了学校的可持续进展，家长留下了珍贵的意见，提出了以下几点中肯的建议：

1、期望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和协作学校开展工作；

2、在这次开放日活动中，让家长走进课堂，零距离感受老师的教学风采，走近孩子，倾听心声，了解他们在校的学习和生活，期望这个活动能连续下去；

3、期望老师对孩子严格要求。

这次家长开放日活动，不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了通畅信息桥梁，促进了同学和谐、欢乐、健康成长，增进了学校、老师和家长理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围。学校将广泛吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，充分调动家长参加学校、参加班级建设的乐观性，使学校的教育教学工作再上新台阶。

开放日活动的总结2

为让家长真实，全面、零距离地观看、感受孩子在校学习生活状况，促进家庭与学校的合作与沟通，1月4日，平昌县泥龙学校举办了“家长开放日”活动。

早上8点，受邀家长们兴致勃勃地走进孩子们学习和生活的校内,参加各项活动体验同学在校生活。教室里、老师借助多媒体手段，使同学在轻松开心的氛围中把握所学内容、家长仔细倾听老师们声情并茂的课堂教学，幸福地看着孩子精彩的表现。大课间，操场上、家长们乐观地融入集体，与孩子一起互动。办公室内，家长们又纷纷与班主任和科任老师进行沟通，沟通、整个校内其乐融融。同时，学校还邀请了部分家长代表参观了食堂，家长们纷纷表示对学校的食堂平安工作很放心。

活动结束后，家长们仔细填写了学校印发的活动反馈表，对老师教学状况和学校管理工作进行监督并提出珍贵意见。

通过反馈表来看，家长们对学校的办学条件，育人环境、教育教学管理是比较满足的，尤其对学校常态课堂教学赐予了高度赞扬，对老师的辛勤工作发自肺腑表示感谢。很多家长提出了殷切期望：家长

开放日活动有益于对孩子的教育管理，有益于孩子的成长、期望学校今后多开展一些形式多样的开放日活动。

此次活动，搭建了家校合作平台，加强了学校与社会的亲密联系,有效地监督和促进了学校的教育教学，为推动学校教育教学进展起到了乐观作用。

开放日活动的总结3

20—年12月，我校各年级间续进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导的高度重视，在全体老师的细