《张开嘴巴 牙齿学校在里头》绘本课件（附故事图）.pptVIP

请收藏TigerLee淘宝店，获取更多新品优惠。《张开嘴巴》绘本教案设计故事介绍：牙齿学校校歌：我们是牙齿，我们咬咬咬。现在就放下手边的事情，你要让我们干干净净。为我们勤刷洗，刷刷、清清、又剔剔，用牙线清理，我们就跟你永远在一起。你和我共同努力，一起让笑容更美丽。教案设计教学目标：1.帮助幼儿了解嘴巴的形状和功能。2.培养幼儿的绘画技能和创造力。3.促进幼儿的语言表达和想象力发展。教学准备：1.幼儿绘画纸和彩色笔。2.照片或插图展示不同形状的嘴巴。3.幼儿绘画作品展示板。教学过程：引入活动：1.与幼儿一起观察照片或插图展示不同形状的嘴巴，并引导幼儿描述它们的特点。2.提问：你们的嘴巴是什么形状的？我们用嘴巴做什么？主体活动：1.给每个幼儿发放绘画纸和彩色笔。2.激发幼儿的想象力，鼓励他们用彩色笔在纸上画出自己想象中的嘴巴。可以是笑嘴、大嘴、小嘴等等。3.引导幼儿观察自己和其他幼儿的嘴巴，让他们尝试用彩色笔画出自己的嘴巴。4.鼓励幼儿用语言描述他们绘画作品中嘴巴的特点，例如颜色、大小、形状等。总结活动：1.邀请几位幼儿展示他们的绘画作品，并让其他幼儿评论和表达自己的观点。2.引导幼儿总结今天学到的关于嘴巴和绘画的知识。拓展活动：1.给幼儿提供更多的绘画素材，如颜料、画笔等，让他们继续创作与嘴巴相关的绘画作品。2.鼓励幼儿与家长分享他们的绘画作品，并邀请家长参与绘画活动，加强家园合作。教学评估：1.观察幼儿在绘画过程中的参与程度和表达能力。2.收集幼儿的绘画作品，评估他们对嘴巴形状和功能的理解程度。教学延伸：1.在绘画活动中引入其他身体部位的绘画，如眼睛、耳朵等，帮助幼儿进一步认识身体各部位。2.结合绘画活动进行儿歌或口头表达，让幼儿通过歌唱或表演来展示自己对嘴巴的理解。注意事项：1.确保幼儿使用安全的绘画工具，避免意外伤害。2.鼓励幼儿自由发挥，不要过多限制他们的创作想法。3.对于绘画技巧较弱的幼儿，可以提供示范或提供简单的绘画模板，帮助他们更好地完成任务。这个教案旨在通过绘画活动帮助幼儿了解嘴巴的形状和功能，并培养他们的绘画技能和创造力。同时，通过语言表达和想象力的发展，促进幼儿的综合能力提升。欣赏绘本请收藏TigerLee淘宝店，获取更多新品优惠。