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小说鉴赏专题整理
人物
鉴赏人物形象的方法
A.正面描写:外貌,语言,动作,神态,心理
作用:1.刻画人物性格2.暗示人物心理3.揭示人物身份
4.显示性格,心理变化5.暗示人物命运
B.侧面描写:衬托(对比,正衬),反衬,烘托(环境,时代)
2.人物作用
A.人物:烘托,对比B.情节:推动故事情节发展
C.主旨:凸显主旨,形象典型性反映社会现象或给人某种启示
D.环境:构成社会背景(群像)
3主要性格
礼貌,坚强,真诚,善良、热情,谦卑,慈爱,胆小,固执、善解人意,有原则,刚强不屈,深明大义,敬业奉献,老当益壮,憨厚朴实,勤淳,有责任心,冷酷,大方,改革实干、知恩图报、重情义、淡泊,志趣高雅
4人物形象:
人物身份、身世行为
人物性格特点
主题相比较
5.谁是主人公
大量篇幅刻画形象2,表现主旨
3,情节围绕展开4,形象鲜明
5,人物之间衬托关系6.标题
6.真实可信
1.塑造方法+符合物身份性格地位
②情节上,做大量铺垫
点明社会环境,使其有现实基础
4.具体的时间地点场景刻画,细节描写
二,环境
1.作用
1.环境:1.交代背景2.营造氛围3.奠定感情基调
2.人物:1.暗示身份2.揭示性格3.烘托心理4.暗示命运
3.情节:1.推动故事情节发展2.为下文做铺垫3.线索4,对比呼应
4.主题:暗示,揭示,丰富,深化主旨
5.读者:1.设置悬念2.想象3.含蓄蕴藉
6.艺术:1.富有诗意美2.舒缓严肃批判主题,减弱批判性
三,情节
1.使情节紧凑集中的办法:1.线索2.三一律3.加快叙事节奏(对话)
2.如何叙事:
1.叙述顺序;顺叙—找线索倒叙—悬念3.补叙—完整严谨
4.插叙a.集中紧凑b.丰富人物c.4主题d.丰富内容e.结构富有变化
2.视角:a.全知视角;客观表现人物,自由灵活
b.限知视角:a.真实性,代入感b.观察更细致,理解更深刻(更利于表现人物形象)
c.留白,给读者以思考d.情节曲折波澜富有戏剧性e.展现作者态度
我;真实亲切便于抒情;你:亲切,拉近与读者距离;他:客观自由不受时空限制
情节安排:伏笔,照应,对比,抑扬,突转,铺垫,集中,历史与现实(跌宕起伏)
与其他表达方式结合(对话体,环境描写抒情议论)
巧合的作用:a.引出故事情节b.暗示主题c.埋下伏笔d.吸引读者,制造紧张感
达到讽刺效果:对比,夸张(漫画式),类比,反语
四;作用:
1.标题的作用。
①含义(词语含意,写作对象,主要内容)
2.手法(比喻,拟人,象征.双关,以小见大等)
③情节,线索贯穿全文,与高潮情节呼应
4.文人物.表明人物性格,暗含作者情感态度
5.暗示揭示主旨,点明中心
6.艺术效果生动形象,新颖含蓄,言简意赅发人深思,悬念,引起读者阅读兴趣
⑥使小说富有基种意境(诗意)
2、结尾的作用
1.结尾的类型:
突转:出乎意料,戏剧性,耐人寻味
戛然而止:;强化某种神秘氛围,引发读者想象
大团圆:歌颂真善美
环境,耐人寻味补叙:情节完整,结构严谨
2.情节上:
(1)与前文(标题开头)呼应,结构严谨
(2揭示事情真相,完整严谨
(3由虚入实,使小说波澜起伏
人物上
(1.使人物形象更鲜明(2.丰富人物形家
(3.暗示人物结局命运(4.烘托人物心情(望星空)
4.主旨上,暗示,揭示,丰富,升华主旨。
艺术上,强化情感,引人思考,增强真情实感。
浪漫三要素,爱情,异域,宗教。
情节延宕的作用1.使情节产生波澜,2.丰富人物形象3.揭示主旨。
五,语言特色
用词;生动,地方方言口语,歇后语。
句式:长短句,整散句,一句一段营造一种紧张的氛围。
修辞:比喻用典,拟人,反语,夸张,排比。
语体:口语化,生活化,文白夹杂,庄谐并出。
语言风格:风趣幽默,质朴自然,清新明快,含蓄深沉,明白晓畅,直白简洁。
考虑叙述视角人称的变化。
六.小说主要主旨
1.揭示
(1.某种社会现象的本质
(2.人物形象
(3.战争给人带来的苦痛
(4.阴阳调和
2.讽刺,鞭挞,同情(找抒情对象)
黑暗的社会现实,对人物的同情,对底层人物的关怀,人与人之间的冷漠
封建制度劣根性
3.赞美歌颂(找抒情对象)
人性的真善美,母爱真情,人性淳朴,对劳动敬业者,科研工作的肯定善事可以感染人,爱可以传播,尊师重道,新时代改革向上蓬勃生机,自然野性之美,优良家风。
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