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- 2023-12-24 发布于河北
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我的早年生活;学习设计:;丘吉尔经典语录:;走近作者:;二、认定目标:;三、夯实基础:;2.解词:;四、整体感知:;2.仿读课文,理出课文结构。(标注在课本上);第2课时;2.朗读课文第一段,思考下列问题:;2)说说这篇文章开头有什么作用?;3.思考:文章写了丘吉尔的早年生活当中的哪几件事??;4.快速默读课文,依据示例完成表格:;5.丘吉尔的成功真的是靠幸运吗?如果不是,那又是什么促成了他的成功呢?;6.丘吉尔的成功是偶然的吗?丘吉尔的成功靠的是什么?;7.哪些语段可以看出丘吉尔的自信?(面对场场考试失败,面对入学考试几乎零分,面对在差班读书,丘吉尔是如何想的呢?);8.品析语言:;2)刚满12岁,我就步入了“考试”这块冷漠的领地。;4)但是我们制定了条约,不许他发展炮兵。这非常重要!;5)多年来,我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。但是,后来我才知道,他当时只是断定我不具备当律师的聪慧。;9.说说“至于别的事情,那只有靠自己去探索实践和学习了”这句话在文中的作用。;二、把握主旨:;三、拓展延伸:;2.列举你所熟悉的名人实例,说明其早年生活对其的重要影响。;抗战流徒的生活,把金庸训练得很大胆。金庸念高中及大学时,曾接受军事训练,会开枪、掷手榴弹。抗战时曾踏自行车走几千里的路,从浙江到重庆念大学,途中日军炸弹就在车旁炸开了一个大洞。流徙的生涯,也丰富了金庸的见闻和
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