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高考状元的生物学习心得经验谈

生物是高中生必须学习和掌握的一门基础学科，其中的

很多知识都是与我们的生活息息相关的，学好这门学科不仅

能在考试中获得高分而且还有利于保持我们自身的健康。既

然这门学科如此重要，要怎么才能学好它呢?在这里，我就

谈谈我自己的看法。

方法有两个，一是归纳，二是做题。

首先讲讲归纳，这是我个人最推崇的方法。因为我高三

这一年花在比赛上的时间很多，没有严格地按照老师的进度

很系统的复习，但知识归纳帮助我将系统的整理知识和思路，

很有效的提高了复习效率，达到比较好的复习效果。我的生

物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归

纳。

基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的

罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分

支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识

归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个

归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳，像优化设

计上的归纳就很不错，大家可以以之为基本框架，再把更具

体的东西，尤其是书上的例子补充进去。我高二的时候做了

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全部自己写的那种归纳，上高三不久，就在优化设计上对它

给出的框架做了补充。

做这种归纳的最重要意义是什么呢?最重要的意义是帮

助你读透课本。这种基本知识归纳只不过是把书上的要点和

例子抄在一起，但这个过程你要翻书，几本书一起翻，就可

以对同一个知识点不同的表述做比较，这可以帮助你更透彻

的了解这个知识点;而想做一个比较完整、美观的知识归纳，

就必须知道什么知识点放什么位置，这就要弄清楚各个知识

点之间的关系，这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点，

理清思路。最后再抄写一次，印象就很深刻了。所以做知识

归纳最大的用处是在做的过程中帮助你熟悉课本、掌握知识

点，其次才是做好了以后看。课本是最最最根本的，大家一

定要三本课本读的滚瓜烂熟。

习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一

起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或

技巧。如果是错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个

知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕，可以把题目抄在

本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁

边做个记号，并写上我刚刚提到的“题目的关键”。考试前

认真察看就可以了。

在做好了以上两种归纳的基础之上，便做着两种归纳的

归纳，也就是特殊知识点的归纳，把基本知识中一些自己掌

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握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊

的知识点或例子另外抄写来，还有把习题归纳中常错的、易

错的、常考的、特殊的知识点也一起抄下来，这样就组成了

特殊知识点归纳。平时在听完课，做完习题后应该着重做基

本知识点归纳和习题归纳，而在准备考试的时候，应该先看

一边书本，再看一遍知识归纳，一边看一边把重点要点写下

了——也就是做特殊知识归纳，最后就只看这本特殊知识归

纳。如果时间允许，边看边把记不住的打上记号，到了最后

的最后就只看有记号的。这样就可以把所有知识点过一遍了。

懂的看一眼就行了，因为这些知识本来就烂熟于心了;而不

太有把握的，经过这样抄一遍，看几遍也都攻下来了，所以

上考场的时候就可以信心百倍了。我高考前两个星期就是先

花了一个星期把书本从头到尾认认真真的看了一遍，做了特

殊知识归纳，然后接下来那个星期就看特殊知识点归纳和习

题归纳(我是看卷子的)。

然后讲讲做题。

1.练习题的选择：主要做好老师发的卷子，自己再有

一两本就可以了(根据自己能力，难度可稍大)

2.常用：优化设计、黄冈考典、易错题宝典、龙门书

局(实验!)

3.要点：

4.多做

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