体育文化节策划书.doc

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主办:数学与统计学院团委学生会

承办:数学与统计学院团委学生会体育部

一:活动主题:爱健康爱运动爱生活

二:活动背景:为促进学校体育事业发展,丰富校园文化生活,在我校举行第六届运动会期间,我院将积极响应,举办数学与统计学院体育文化节。在此期间,我院将开展丰富多彩的体育文化活动,组织广大师生积极参与到体育活动中来,享受体育运动带来的健康与快乐。我们将把体育文化的性质、目的、精神等丰富的内涵转化为后奥运时代的实际行动中来。本次体育文化节,旨在为广大师生营造良好的体育锻炼氛围,走出寝室,奔向健康,要求人人参与,养成良好的体育锻炼习惯。体育文化节与运动会不同,体育文化节主要是以营造运动氛围为目的,鼓动大家积极锻炼身体,参与运动,体味奥运真谛。

三:活动目的:为了丰富同学的课余生活,活跃班级气氛,增强同学们的体育锻炼意识,提高身体素质和运动的积极性。我院体育部将以最大的努力,协助相关部门开展好此活动,努力为同学们打造一个互相交流,互相学习的体育平台。

四:活动内容:

1活动对象:数学与统计学院2010级2011级全体学生,及在校教职工

2活动时间:四月中旬

3活动地点:一运(暂定)

4活动形式:运动赛与文化赛

运动赛:

文化赛:

3V3篮球对抗赛

体育史知识展览

定点投篮赛

体育知识问答

足球九宫格比赛

抽奖大赛

羽毛球大赛

“万众一心”拔河比赛

踢毽子大赛

障碍跑趣味运动

五:活动宣传:海报三幅,利用QQ群和飞信群通知

另外,由体育部干事负责通知各班体委体育文化节具

体事宜,并分发报名表。

六:活动前期准备:

1联系宣传部画海报;生活部,就业部相关干事当助理裁判。

2体育部干事们负责向各班宣传.

3器材和场地的租借

篮球

2个

足球

1个

羽毛球拍及羽毛球及网线

各2个

皮尺

1个

大绳

1条

宽胶带

1卷

秒表

5个(可用手机代替)

毽子

1个

障碍物

若干

号码卡片

100个

体育史知识卡片

若干

问答题卡片

100个

饮用水

20瓶

七:具体活动形式与规则

(1)3V3篮球对抗赛:比赛采用三人篮球规则,全场比赛共16分钟。比赛开始双方以猜拳的形式出发球权。比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算作发球。防守队员断球或抢到篮板后必须迅速将球运或传出三分线外,方可组织进攻,否则判违例。

(2)定点投篮大赛:

1、每队3人,每人以三分钟为限进行投篮,必须在时间内将球全部投完,超过时间则不计算。

2、以进球数量记分,每一点投2球,第一球进算1分,第二球算2分。

3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有2个球。

4、裁判吹哨后,始可拿球。

5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

6、可以跳投。

7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

8、若有规则上的问题,与裁判联系。

(3)足球九宫格比赛:每队出6名队员.每人各发給5颗足球,队员轮流上场,射门点距球门八公尺为最适合之距离,当准备就绪时,踢球发射,计算累计分数,。

(4)羽毛球大赛:单打。双打

(5)拔河比赛:(集体项目)进行单循环淘汰制,每队十位男生五位女生,三局两胜制,参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。

(6)踢毽子大赛:、限时比赛,2分钟内看谁踢的多。

文化赛:1打印体育史的相关知识进行展览

2以灯谜的形式将体育知识问答题展出,每人均可答题。参赛者知道答案后,可将相关题目取下并写好答案交与工作人员。若回答正确,有精美奖品相送。

3抽到的幸运同学首先回答准备好的题目,回答正确则有礼品奖励,回答错误得到参与奖一个。

七:注意事项:

1、安全问题及后勤保障

1)药品的准备、管理需要有专人负责

2)巡场人员专门负责伤员的运送。

3)从各部门抽出一人组成机动小组,用于各种应急事件

4)比赛现场工作人员要提醒运动员和同学保管好自己的贵重物品。

2、场地和器材

1)场地需提前去批,器材方面若学校不肯借,要想办法去买或者通过别的途径准备好器材;

2)比赛中以及比赛结束要注意器材的保管,体育部派专人负责此项工作。

3、比赛时

若比赛当天天气不适于运动,例如:若下起小雨会导致地面湿滑,则应视情况取消部分田赛以及径赛项目;若是下起大雨,则比赛退后进行,其他的都不变,但是要事先和场地租用者商议好。

八:经费预算

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