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道德与法治第六课复习提纲

第六课第一框1．依法治国的含义（P76.2）

依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，

管理国家和社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义

民主的制度化、法律化。

★★2．依法治国的本质和根本目的\基本要求和总目标分别是什

么？（P77.2）

依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济社会生活中的

权威。

。

根本目的是。

保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。

基本要求是：。

有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

。

总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

5．实行依法治国的必要性（为什么要实行依法治国的基本方略？）

（（1）依法治国是现代文明的一个重要标志，是党领导人民治理

国家的基本方略。

（（2）依法治国是社会主义民主政治的基本要求。（3）依法治国

是发展社会主义市场经济的客观需要。（4）只有实行依法治国，才能促

进社会和谐，保证国家长治久安，才能维护人民群众的经济、政治、文化

权益，从根本上实现人民当家作主。

★6.如何实行依法治国的基本方略？

（11）建立科学完备的法律体系；（22）国家行政机关必须依法

行政，依法办事；

（33）司法机关必须公正司法，严格执法；

（44）公民必须严格遵守宪法和法律，任何违法行为都必须承担法

律责任。

（55）坚持依法治国与以德治国相结合。

★★7．法治与德治的关系（P80.2）

法治和德治是相辅相成、相互促进的。法治以其权威性和强制性手段

规范社会成员的行为；德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识

和道德觉悟。

第六课第二框1.公民树立法治观念的含义。（P81.1）

树立法治观念，也就是要树立严格遵守法律，以及运用法律武器

维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。

★★2.公民为什么要树立法治观念。（P80__81.）

（（1）只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，

才能有效地维护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。

(2)守法用法，是依法治国的一个重要环节。

3.我国社会主义法律的含义。（P81.2）

我国的社会主义法律，是体现人民的意志、由国家制定或认可、用国

家强制力保证实施的行为规则。

4.如何增强公民的法治观念？个人：（1）树立法治观念，养成守

法习惯，学会运用法律，就必须法学法、守法（（2）未成年人要增

强自我保护意识，遵守法律，努力运用法律武器维护自己的合法权

益。

。

国家：（1）建立科学完备的法律体系。（2）开展法制宣传，进行普

法教育。

4.未成年人怎样自我保护？（P81.5）

未成年人要增强自我保护意识，努力运用法律武器维护自己的合法权

益。当自己的合法权益受到侵害时，既不能忍气吞声、息事宁人，也不能

采用非法手段进行报复。要敢于挺身

而出，寻求法律的保护，依靠法律阻止和制裁非法行为。

5.普法教育的主要内容。（P83.1）

宪法，与经济社会发展、群众生产生活、整顿和规范市场经济秩序、

维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关的法律法规。

★★7.青少年认真学习法律知识的意义。（P83.2）

认真学习法律知识，能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好

习惯；能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护

自己的合法权益。广大青少年认真学法、自觉守法，对建设社会主义法治

国家，具有十分重要。