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2023年北京市高校美育改革创新优秀案例征

集评选活动

随着社会经济的快速发展，人们对于美育的需求日益增长。北京

市高校美育改革创新优秀案例征集评选活动自2018年启动以来，得到

了广大高校的积极响应和参与。活动旨在鼓励高校积极探索美育改革

创新，推动美育在高校教育中的全面发展，提高学生的美育素养和创

新能力。经过多年的积极探索和实践，各高校纷纷涌现出了一系列具

有特色和成效的美育改革创新案例，为北京市高校美育事业的健康发

展注入了新的活力和动力。

一、活动开展的背景和意义

美育的重要性在于促进学生全面发展，提高学生的审美观念和创

造力，培养学生的综合素养和创新能力。随着社会的不断发展和进步，

美育的地位和作用日益凸显。而高校作为培养未来社会精英人才的摇

篮，更应该把美育工作放在突出的位置，培养具有艺术才华和文化素

养的优秀人才。

北京市高校美育改革创新优秀案例征集评选活动的开展，为各高

校提供了一个展示成果、交流经验的平台，有利于推动美育改革创新

的深入开展，促进高校美育工作的健康发展。

二、活动的组织与开展

自活动启动以来，得到了广大高校的积极参与和支持。各高校充

分发挥自身优势，探索美育改革创新的具体举措，不断取得成效。活

动采取征集、评选、宣传等多种形式，吸引了全国各地的专家学者和

相关领域的人士参与其中，形成了一个良好的信息交流和资源共享的

平台。

三、典型案例介绍

1.清华大学：“校园美育计划”深入校园

清华大学开展了“校园美育计划”，通过美术展览、文化艺术讲

座、校园美术馆等形式，引导学生自主欣赏和创作艺术作品，提升学

生的艺术鉴赏能力和审美情趣。通过这一系列举措，有效地推动了校

园艺术氛围的营造，提升了学生的艺术素养。

2.北京大学：“美育创新实验基地”探索先行

北京大学成立了“美育创新实验基地”，通过与学生艺术团体及

社会艺术机构合作，共同打造一批具有特色的文化创意实践项目，为

学生提供了更多展示和发挥自己艺术才华的机会，有效地促进了学生

的全面学习和发展。

3.北京电影学院：“跨学科美育教育”助力学科交叉融合

北京电影学院倡导跨学科美育教育，将艺术与其他学科紧密结合，

组织跨学科的课程设计和项目实践，促进学生的学科交叉融合，提高

学生的综合素养和创新能力，实现了美育和学科教学的有机结合。

四、成效和启示

通过北京市高校美育改革创新优秀案例征集评选活动，各高校探

索出了一系列具有实效性和可复制性的改革创新举措。这些案例在推

动美育工作的深入开展、促进高校艺术教育的全面发展、提高学生的

审美情趣和创新能力等方面发挥了积极的作用。

活动的开展有助于激发高校美育工作者的热情和创造力，鼓励高

校通过改革创新提高美育工作的水平和质量。同时也为全国各地的高

校美育工作者提供了一个交流学习的平台，有助于推动美育事业的共

同发展。

总之，北京市高校美育改革创新优秀案例征集评选活动的开展，

为高校美育事业的健康发展提供了一个有益的探索和实践平台，得

了社会各界的积极响应和支持。相信在全国各高校共同努力下，美育

事业定能够蓬勃发展，为培养更多具有艺术素养和创新能力的优秀人

才做出更大的贡献。