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- 2023-12-24 发布于新疆
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5的组合和分解大班数学
【幼儿情况分析】孩子们学习了4的组合和分解的基础上,学习5的组合和分解,孩子们对知识的掌握相对能容易一些,再通过故事和游戏的形式,让孩子们能自主动手动脑去解决问题,能很好的培养孩子的思维能力。【教学目标】1、初步体验数量为5的物品可以分成两个部分。?2、在活动中学习掌握5的组合和分解。?3、通过感知分解组合的关系,提高对数学活动的兴趣。【教学重点】在活动中能学习并掌握5的组合和分解【教学难点】5的组合和分解方法在实际生活中的应用
故事:《小猫分鱼》
5
?
5/\14
5/\23
5/\32
5/\41
5/∕514233241
5/右大小
?
5你会给家人分5个东西吗??
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