部编版三年级上册语文《习作：猜猜他是谁》PPT优秀教学说课复习课件.pptxVIP

习作：猜猜他是谁;德国哲学家莱布尼茨说过:“世上没有两片完全相同的树叶。”物种是有其多样性的，人也有各种式样。;猪八戒;孙悟空;

1、抓特点。要仔细观察，他最突出的特点是什么？是他的相貌、衣着、声音、还是脾气性格？他的习惯性动作是什么？他有没有口头禅？他的兴趣爱好是什么？

;2、细描绘。围绕特点细描绘，用具体的细节来丰富人物形象，将人物特点凸显出来。

3.用上平时积累的词语，把语句写通顺。

;要点一：描写外貌的词语;要点二：描写性格的词语;要点三：描写爱好的词语;要点四：描写品格的词语;猜猜他是谁

他又高又结实，笑起来会露出洁白的大门牙，可灿烂了。

他说话时声音像洪钟一样响亮。可惜上课时他总是没精打采

地坐着，像总没吃饱饭似得，唉！真想给他背个背背佳，不

然变成驼子，可就不帅了。

;他上课的时候常常发呆。瞧，何老师正在兴致勃勃地讲着

大草原的辽阔与美丽，同学们也听得津津有味。可他呢？竟然悠悠哉哉地靠在椅子上，摇晃着椅子，两眼望着天花板出神呢！不好，何老师发现了他，停了下来，用严厉的目光盯着他。他竟然丝毫没有发现。他的同桌着急地拍了拍他手，他这才回过神，赶紧坐端正，不好意思地看着何老师，脸涨得通红。唉！他这回又要挨老师批评了，真替他捏把汗！

;;技巧总结：;想一想：列提纲;;谢谢;猜猜他是谁;