暴增的垃圾——统编版道德与法治四年级上册第四单元11.变废为宝有妙招
目录CONCENT教学内容分析一学习者分析二学习目标确定三学习评价设计四学习活动设计五板书设计六作业与拓展学习设计七特色资源分析、技术手段应用说明八
本课编写依据《道德与法治课程标准(2022年版)》中课程内容中“道德教育”学习主题要求:“学习环境保护的基本常识,增强环境保护意识。”“国情教育”学习主题要求:“初步树立生态文明意识,领悟‘绿水青山就是金山银山’的道理”。教学内容分析第一课时第二课时核心素养道德修养:“初步养成健康的生活、卫生习惯,关心公共卫生。”责任意识:“热爱自然,了解自然是我们生活的共同家园,懂得保护环境、节约资源。”
引导学生从日常生活经验出发,认识垃圾来源于生产生活,其不正当处理给环境带来了极大危害,同时明白如果不充分利用废弃物中的宝贵资源,不仅污染环境,还会造成巨大的资源浪费。教学内容分析——第一课时道德修养责任意识
引导学生学习怎样进行垃圾分类,认识垃圾分类、回收、循环再利用的意义。教学内容分析——第二课时法治观念道德修养责任意识
学习者分析11.变废为宝有妙招(暴增的垃圾)学前调查单1.你知道垃圾有哪些种类吗?2.垃圾对我们来说有用吗?完全没用()
有些有用()3.你知道如何处理垃圾吗?
1.能够通过课前调查和课上交流,了解垃圾暴增
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