9、正确认识广告
第一课时:无处不在的广告;目录;本单元的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准》“知道现代通信的种类和方式,体会现代传媒尤其是网络与人们生活的关系,在有效获取信息的同时,增强对信息的辨别能力,遵守通信的基本礼貌和网络道德法律规范,做到文明上网。”;四年级的学生正从中年级向高年级过渡,他们处于信息高度发达的社会,广告借助电视网络这些现代媒介,充斥着学生的视听,学生对广告有一定的初步认识。;;重点:了解广告的各种形式,正确认识商业广告的价值和功能。;;;联系生活
初识广告;(一)联系生活,初识广告;(二)火眼金睛,再识广告
;(三)亲身实验,引发思考
;;;;;THANKS;9正确认识广告第一课时;,;视频:德芙广告;;视频:百事可乐广告;;;;广告在生活中还有很多隐藏的形式,你知道吗?;;思考:在我们的生活中,广告无处不在,你能否做到一天不见广告呢?;;;知识窗;;;我最欣赏的广告大评选;请你选择一件物品,为它设计一个创意广告,并和同学分享。;最大广告创意评选;板书设计;9正确认识广告第二课时;太心塞了!这些吹上天的夸张广告不可信;;;1.?你对广告的看法是?
??????口非常讨厌口讨厌?口无所谓?口喜欢口非常喜欢
2.你喜欢广告中的什么?
?????口画面好看??口音乐好听口故
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