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新形势下高校困难学生群体就业问题成因及对策分析

随着经济社会的发展，高校毕业生就业问题一直备受关注。而在这个过程中，困难学生群体面临的就业问题更加凸显。那么，新形势下高校困难学生群体就业问题的成因是什么？如何解决这一问题？本文将对此进行分析和探讨。

一、成因分析

1.家庭经济困难

家庭经济困难是导致高校困难学生群体就业问题的主要原因之一。由于家庭经济状况的限制，这部分学生在求学期间可能受教育资源的影响，无法获得良好的教育和培训，导致其在就业竞争中处于劣势地位。

2.缺乏实践经验

相比一般学生，困难学生群体可能由于家庭经济原因无法参加一些实践活动和实习，因此缺乏实践经验。这在一定程度上影响了他们在就业市场上的竞争力，使得求职难度加大。

3.缺乏人际关系网络

困难学生群体由于家庭条件限制，往往难以获得与成功人士接触的机会，从而缺乏在职场上所必须的人际关系网络。这使得他们在求职中无法获得一些关键信息和资源，进而增加了就业的难度。

4.就业歧视

困难学生群体可能面临一些就业歧视，特别是在某些行业或企业中，对困难学生群体可能存在一定程度的偏见或歧视，导致他们在求职过程中遇到更多的困难和阻碍。

二、对策分析

1.政府支持

政府应加大对困难学生群体的资助力度，提供更多的奖学金和助学贷款，确保他们能够接受良好的教育和培训，增强就业竞争力。

2.学校支持

学校应加强对困难学生群体的帮扶和关爱，提供更多的就业指导和帮助，加强实践教育，为他们提供更多的实习机会，提升其就业能力。

3.职业指导

加强对困难学生群体的职业规划和指导，帮助他们了解就业市场的情况，选择适合自己的职业方向，增强就业的针对性和成功率。

4.公司融入

倡导企业关注困难学生群体的就业问题，鼓励企业加大对这一群体的录用力度，消除就业歧视，为他们提供更多的就业机会。

5.社会关爱

全社会都应该关注困难学生群体的就业问题，加强对他们的关爱和支持，提升他们的就业信心和意愿，让他们能够更好地融入社会。

结语

新形势下高校困难学生群体就业问题是一个长期存在的社会难题，需要政府、学校、企业和全社会的共同努力来解决。通过加大政策支持、学校帮扶、职业指导、企业融入和社会关爱等多方面的努力，相信困难学生群体的就业问题能够得到有效的解决，让每一个学子都能够实现自己的就业梦想。