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- 2023-12-25 发布于湖北
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2023-2024学年高二年级上学期期中检测联考历史
一、选择题
1.根据如表中的相关信息,可推知西周时期的“国人”()
材料
出处
“若国有大故,则致万民(注:“万民”即“国人”,下同)于王门。”
《周礼·大司徒》
“掌外朝之政,以致万民而询焉,一曰询国危,二曰询国迁,三曰询立君。”
《周礼·小司寇》
“以乡三物教万民而宾兴之,一曰六德,二曰六行,三曰六艺。”
《周礼·大司徒》
A.不受任何剥削 B.属于国家权力主体 C.类似自由公民 D.决定国家政策走向
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:西周(中国)。从材料中的信息可以看出,西周时期的“国人”可以影响国家重大事务的决策,同时享有受教育的权利,可知“国人”的身份是自由的,类似于自由公民,C项正确;“国人”也参加劳动,因此“不受任何剥削”的说法过于绝对,排除A项;西周时期,周天子是国家权力主体,排除B项;“国人”无法决定国家政策走向,排除D项。故选C项。
2.白钢在《中国政治制度史》中指出:“汉武帝使尚书台日趋成为事实上的国家中枢机构,造成了削弱相权加强皇权的结果。但西汉后期由于皇帝的个人因素,尚书台反而成了外戚王氏把持朝政的工具,并最终酿成了王莽篡位的结局。”作者意在强调()
A.西汉君主素质逐渐下降 B.君主个人
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