山东师范大学《幼儿社会教育 (2)》期末考试复习题及参考答案.pdfVIP

山东师范大学成人教育期末考试复习题

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一.单选题

.1.依恋基本的行为表现是

A.跟随

B.咿呀学语

C.笑

D.寻求亲近

参考答案：D

2.“能与同伴协商制定游戏和活动规则”是下列哪个年龄段的典型表现

A.43528

B.43560

C.43591

D.43623

参考答案：C

3.游戏中，糖糖不遵守游戏规则时同伴友好的进行提醒：“你这样欺负小动物是不对的，应

该学会爱护小动物。”糖糖对提出的合理要求表示同意并说：“哦，是的我应该学会爱护小

动物。”上述情景发生在下列哪个年龄段幼儿中

A.0-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

参考答案：B

4.文文为了抢夺红色的小椅子推倒了果果，该行为属于

A.间接攻击

B.语言攻击

C.工具性攻击

D.敌意性攻击

参考答案：C

5.在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则。以上是哪个年龄段的典型表现

A.0-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

参考答案：B

6.理论工作者与实践工作者由于有解决实际问题的需要，共同探索教育实践中迫切需要解决

又缺乏现成方法的问题，称之为

A.观察法

B.实验法

C.行动研究法

D.个案法

参考答案：C

7.儿童在一定的社会条件下逐步独立地掌握社会规范，正确处理人际关系，从而适应社会生

活的心理发展过程，称为儿童的

A.个性

B.个性化

C.社会性

D.社会化

参考答案：D

8.把“社会”和“生活”作为组织幼儿园课程的两个中心，提出著名的“五指活动”课程的

学前教育家是

A.张宗麟

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.晏阳初

参考答案：C

9.下列选项中不能对学前儿童产生较大影响的榜样是

A.教师

B.伟人和英雄模范人物

C.同伴

D.动画人物

参考答案：D

10.幼儿咬指甲、乱发脾气、依赖性等问题行为属于

A.发育过程中的问题行为

B.心理发育障碍性问题行为

C.心理性问题行为

D.品德性问题行为

参考答案：A

11.3-6岁儿童同伴交往的主要形式是

A.游戏

B.学习

C.工作

D.交流

参考答案：A

12.美国心理学家马斯洛把需要分成五类，包括生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、

自我实现的需要和

A.尊重的需要

B.认知的需要

C.审美的需要

D.社交的需要

参考答案：A

13.儿童对其他小朋友说：“我们不要带他玩，我们都不要理睬他，因为他是个坏孩子。”

这属于

A.工具性攻击

B.动作攻击