人教部编版四年级上册语文第六单元《语文园地》一课时 优课件.pptVIP

人教部编版四年级上语文园地六

交流平台一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文章时，遇到写得好的地方（词用得好、写得生动）、有疑问的地方、有启发的地方、重点的地方（中心句、中心词、文章的关键句）……随时都可以作批注。批注的方法多种多样。如，可以标画出相应的词句，也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。

交流平台作批注的好处：1、读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解，会有新的收获。2、同学之间也可以互相交流自己作的批注，了解别人对文章的想法，丰富自己对文章的理解。

交流平台作批注时可以分为两个步骤初读标记重读整理

交流平台批注时用不同的符号表示不同的含义，比如：用“﹏﹏”画出文采好的句子：用“══”画出关键句子；用“△△”画出关键词；用“？”画出疑问之处；用“‖”画出重点层次；用“（）”画出重点段落。试着给下面一段话作批注吧！乡村的夜，轻柔得像湖水，隐约得像烟雾。月光像水一样从夜空泻中下来，静静地泻在农舍上。

识字加油站学会归类是认识事物的一种非常好的方法。

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