专题08 难点探究专题：有理数中的新定义型与规律探究压轴题四种模型全攻略（解析版）.docxVIP

专题08难点探究专题：有理数中的新定义型与规律探究压轴题四种模型全攻略

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目录

TOC\o1-3\h\u【典型例题】 1

【考点一有理数中新定义型的有关运算】 1

【考点二一列数中的规律】 3

【考点三计算中的规律】 6

【考点四数轴中的规律】 9

【典型例题】

【考点一有理数中新定义型的有关运算】

例题：（2023秋·江苏·七年级专题练习）定义运算，则．

【答案】

【分析】根据新定义得出，然后进行乘法计算即可求解．

【详解】解：∵

∴，

故答案为：．

【点睛】本题考查了有理数的减法以及有理数的乘法运算，理解新定义是解题的关键．

【变式训练】

1．（2023秋·湖南娄底·七年级校联考期末）若定义一种新运算，规定，则．

【答案】

【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值．

【详解】解：∵，

∴，

故答案为：2．

【点睛】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

2．（2023秋·全国·七年级专题练习）已知表示小于或等于的最大整数，如：，，．现定义，如，则．

【答案】/

【分析】根据题意列出算式解答即可．

【详解】根据题意可得：，，

，

∴，

故答案为．

【点睛】此题考查解有理数的大小比较，有理数的加减运算，关键是根据题意正确列出算式式计算．

3．（2023秋·江苏·七年级专题练习）定义一种新运算“※”，对于任意的两个有理数，，※．

(1)若与互为倒数，与5互为相反数，求※的值；

(2)求※※的值．

【答案】(1)

(2)

【分析】（1）由题意得：，，从而可求得，的值，再代入运算即可；

（2）根据新定义的运算，再相应的值代入求解即可．

【详解】（1）解：与互为倒数，与5互为相反数，

，，

解得：，，

※

※

；

（2）解：※※

※

※72

．

【点睛】本题主要考查有理数的混合运算，解答的关键是对相应的运算法则的掌握．

4．（2023秋·贵州安顺·七年级校联考期末）若，是有理数，定义一种新运算．

例如：．

试计算：

(1)：

(2)．

【答案】(1)

(2)

【分析】（1）将3看作a，将看作b，按照规定的运算法则进行计算即可.

（2）把（1）的结果看作a，把看作b按照规定的运算法则进行计算即可.

【详解】（1）原式

（2）原式

【点睛】本题主要考查了定义新运算和有理数的混合运算，理解新运算规定的运算法则，对号入座是解题的关键.

【考点二一列数中的规律】

例题：（2023·全国·七年级假期作业）观察下列各数：1，，，，…，按你发现的规律计算这列数的第5个数为．

【答案】

【分析】根据分子是序号数的平方，分母是2的序号次方减1，由此即可写出第5个数．

【详解】第一个数：，

第二个数：，

第三个数：，

第5个数：．

故填：．

【点睛】本题考查规律型：数字的变化类，解题的关键是掌握从一般到特殊的探究方法，找到规律，属于中考常考题型．

【变式训练】

1．（2023·全国·七年级假期作业）下列一组按规律排列的数：1，2，4，8，16，…第2021个数是（）

A． B．

C． D．以上答案都不对

【答案】C

【分析】通过计算得到，是第1个数；，是第2个数；，是第3个数；，是第4个数；，是第5个数，则数的序号比指数大1，于是得到第2021个数是．

【详解】解：∵一组按规律排列的数：1，2，4，8，16，…，

∴这些数变为：，…，

∴第2021个数是．

故选：C．

【点睛】本题考查了规律型—数字的变化类：通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素，然后推广到一般情况．

2．（2023·全国·七年级假期作业）正整数按图中的规律排列．由图知，数字6在第二行，第三列．请写出数字在第行，第列．

【答案】

【分析】找出规律：第一列的数为自然数的平方，而，则第行的第4列数为2022，从而完成解答．

【详解】观察图中知：每行的第一个数为该行行数的平方，而，则第行的第4列数为2022；

故答案为：，4

【点睛】本题是规律探索问题，考查了学生的观察归纳能力．关键是找出每行第一个数的规律．

3．（2022秋·全国·七年级专题练习）观察下面三行数：

2，，8，，32，，……；???????????①

0，，6，，30，，……；???????????②

，2，，8，，32，……；????????????③

观察发现：每一行的数都是按一定的规律排列的．通过你发现的规律，解决下列问题．

（1）第①行的第8个数是________，第个数是________；

（2）第②行的第个数是________，第③行的第个数是________；

（3