专题11 等腰三角形中的分类讨论 (原卷版).docxVIP

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  • 2023-12-23 发布于湖北
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专题11 等腰三角形中的分类讨论 (原卷版).docx

专题11等腰三角形中的分类讨论

【知识点睛】

在等腰三角形中,没有明确指明边是腰还是底时,要进行分类讨论,且求出未知边的长后,一定要看这三边能否组成三角形;

没有明确指明角是顶角或底角时,也要进行分类讨论

设等腰三角形中有一个角为α时

对应结论

当α为顶角时

底角=

当α为直角或钝角时

不需要分类讨论,该角必为顶角

当α为锐角时

α可以为顶角;也可以为底角

当等腰三角形的一个外角为α时

对应结论

若α为锐角、直角

α必为顶角的外角

若α为钝角

α可以是顶角的外角,也可以是底角的外角

动态环境下的等腰三角形存在性问题

【类题训练】

1.已知△ABC是等腰三角形,它的周长为20cm,一条边长6cm,那么腰长是cm.

2.(1)等腰三角形中有一个角是70°,则它的顶角是.

(2)等腰三角形中有一个角是100°,则它的另两个角是.

(3)等腰三角形的一个内角为70°,它一腰上的高与底边所夹的度数为.

3.如果等腰三角形的周长是35cm,一腰上中线把三角形分成两个三角形,其周长之差是4cm,则这个等腰三角形的底边长是.

4.等腰三角形一腰上的高与另一腰所成的夹角为45°,则这个等腰三角形的顶角的度数为.

5.如图,已知直角三角形ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=60°,在直线BC或AC上取一点P,使得△ABP为等腰三角形,则符合条件的点有()

A.4个 B.5个 C.6个 D.7个

6.用一根长为21厘米的铁丝围成一个三条边长均为整数厘米的等腰三角形,则方案的种数为()

A.5 B.6 C.7 D.8

7.如图,∠AOB=60°,OC平分∠AOB,如果射线OA上的点E满足△OCE是等腰三角形,那么∠OEC的度数为.

8.如图,M,N是∠AOB的边OA上的两个点(OM<ON),∠AOB=30°,OM=a,MN=4.若边OB上有且只有1个点P,满足△PMN是等腰三角形,则a的取值范围是.

9.如图,是四张形状不同的纸片,用剪刀沿一条直线将它们分别剪开(只允许剪一次),不能够得到两个等腰三角形纸片的是()

A. B.

C. D.

10.已知△ABC的三条边长分别为3,4,6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画()

A.5条 B.6条 C.7条 D.8条

11.如图,△ABC中,∠B=60°,∠C=90°,在射线BA上找一点D,使△ACD为等腰三角形,则∠ADC的度数为.

12.如图,等边△ABC的边长为6,点P沿△ABC的边从A→B→C运动,以AP为边作等边△APQ,且点Q在直线AB下方,当点P、Q运动到使△BPQ是等腰三角形时,点Q运动路线的长为.

13.如图,在△ABC中,∠ACB=2∠A,过点C的直线能将△ABC分成两个等腰三角形,则∠A的度数为.

14.已知等边△ABC的边长为3,点E在直线AB上,点D在直线CB上,且ED=EC,若AE=6,则CD的长为.

15.△ABC的高AD、BE所在的直线交于点M,若BM=AC,求∠ABC的度数.

16.已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C作直线l,BE⊥l于E,AD⊥l于D.若BE=2,AD=6,求DE的长.

17.如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D在BC所在的直线上,点E在射线AC上,且AD=AE,连接DE.

(1)如图①,若∠B=∠C=35°,∠BAD=80°,求∠CDE的度数;

(2)如图②,若∠ABC=∠ACB=75°,∠CDE=18°,求∠BAD的度数;

(3)当点D在直线BC上(不与点B、C重合)运动时,试探究∠BAD与∠CDE的数量关系,并说明理由.

18.定义:如果两条线段将一个三角形分成3个等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的三分线.

(1)图①是顶角为36°的等腰三角形,这个三角形的三分线已经画出,请你在图②中用不同于图①的方法画出顶角为36°的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数.(若两种方法分得的三角形成3对全等三角形,则视为同一种)

(2)图③是顶角为45°的等腰三角形,请你在图③中画出顶角为45°的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数.

(3)△ABC中,∠B=30°,AD和DE是△ABC的三分线,点D在BC边上,点E在AC边上,且AD=BD,DE=CE,设∠C=x°,则x所有可能的值为.

19.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AE交BC于点P,交DC的延长线于点E

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