实验01　实验：测量做直线运动物体的瞬时速度（解析版）---【同步实验课】2023-2024高中物理实验大盘点.docxVIP

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实验01测量做直线运动物体的瞬时速度

测量做直线运动物体的瞬时速度

测量做直线运动物体的瞬时速度

1．【实验原理】

打点计时器

（1）．作用：计时仪器，当所用交变电源的频率f＝50Hz时，每隔0.02s打一次点．

（2）．结构

电磁打点计时器(如图)

电火花计时器(如图)

（3）．工作条件：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(电磁打点计时器：8V交变电源,电火花计时器：220V交变电源))

利用打上点的纸带测量物体的平均速度和瞬时速度。

2．【实验器材】

电火花计时器(或电磁打点计时器)、纸带、刻度尺、导线、电源、复写纸片。

3．【实验步骤】

（1）安装纸带

（2）启动电源，用手拉动纸带

（3）关闭电源，取下纸带

4．【数据处理】

（1）选计数点

（2）测量计数点间的距离

（3）计算平均速度和瞬时速度

5．【注意事项】

（1）先启动电源，再拉动纸带

（2）先断开电源，再取下纸带

（3）选取的位移不能太小

处理实验数据的方法

注意区分计时点与计数点

创新角度：实验装置的改进

【典例1】用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度。如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过光电门1的时间为Δt1＝0.29s，通过光电门2的时间为Δt2＝0.11s，已知遮光条的宽度为3.0cm，则滑块通过光电门1的速度大小为________m/s，通过光电门2的速度大小为______m/s。(结果均保留两位有效数字)

答案：0.100.27

解析：由于滑块经过光电门时遮光条的挡光时间较短，所以滑块经过光电门的速度大小可用遮光条挡光时间内的平均速度大小表示。经过光电门1的速度大小v1＝eq\f(d,Δt1)＝eq\f(3.0×10－2,0.29)m/s0.10m/s，经过光电门2的速度大小

v2＝eq\f(d,Δt2)＝eq\f(3.0×10－2,0.11)m/s≈0.27m/s。

创新点分析

创新点分析

利用光电门测小球经过光电门的速度。

【典例2】除打点计时器外，人们还用频闪照相法来记录物体运动的时间和位移。如图所示是采用每秒闪光10次拍摄的小球沿斜面滚下的频闪照片，照片中每两个相邻小球的影像间隔的时间就是0.1s，这样便记录了小球运动的时间，而小球运动的位移可以用尺子量出。

根据小球的频闪照片提供的信息，在图中作出小球的v－t图像，并由图像确定第一次曝光时小球的速度大小为________m/s。

答案：见解析图0.40

解析：可以求出第2、3、4、5次曝光时小球的速度大小，

v2＝eq\f(0.160m,0.2s)＝0.80m/s，

v3＝eq\f(?0.300－0.070?m,0.2s)＝1.15m/s，

v4＝eq\f(?0.500－0.160?m,0.2s)＝1.70m/s，

v5＝eq\f(?0.710－0.300?m,0.2s)＝2.05m/s，

小球的v－t图像为直线(如图所示)，延长图线可知第一次曝光时小球的速度大小v1＝0.40m/s。

创新点分析

创新点分析

利用频闪照相记录时间。

【典例1】某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一个点，点A、B、C、D、…依次表示点O以后连续打出的各点，已知打点计时器每隔T＝0.02s打一个点。

(1)纸带的________(填“左端”或“右端”)与重锤相连。

(2)xOF＝________cm，xOH＝________cm，FH段的平均速度大小为eq\x\to(v)＝________m/s。

(3)如果当时交变电流的频率f＝51Hz，而计算时仍按f＝50Hz处理，那么速度测量值将________(填“偏大”“偏小”或“相等”)(已知T＝eq\f(1,f))

答案：(1)左端(2)6.1011.401.325(3)偏小

解析：(1)纸带下落时，速度越来越快，纸带上的点迹为等时间间隔的位移。则点迹间距不断增大，从题图知从左到右点迹间距逐渐增加，则纸带的左端与重锤相连。

(2)由题图可知，xOF＝6.10cm，xOH＝11.40cm，xFH＝xOH－xOF＝5.30×10－2m，则eq\x\to(v)＝eq\f(5.30×10－2,2×0.02)m/s＝1.325m/s。

(3)如果f＝51Hz50Hz，则实际打点周期偏小，计时引用数据偏大，

由v＝eq\f(Δx,T)中可知，速度测量值将偏小。

【典例2】如图所示的A、B、C三