高考二轮专题复习：专题04　运动的合成与分解 平抛运动（原卷版）.docxVIP

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专题04运动的合成与分解平抛运动

【命题规律】

1、命题角度：

（1）曲线运动、运动的合成与分解；

（2）抛体运动.

2、常考题型：选择题、计算题．

【知识荟萃】

★考向一曲线运动的理解和分析

曲线运动及特点

1、条件

F合与v的方向不在同一直线上，或加速度方向与速度方向不共线。

2、特点

（1）F合恒定：做匀变速曲线运动。

（2）F合不恒定：做非匀速曲线运动。

（3）做曲线运动的物体受的合力总是指向曲线的凹侧。

3、绳（杆）关联速度问题

把物体的实际速度分解为垂直于绳（杆）和平行于绳（杆）两个分量，根据沿绳（杆）方向的分速度大小相等求解，常见的模型如图所示。

★考向二抛体运动

1．抛体运动为a＝g的匀变速运动，基本思想是运动的分解．平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动；斜抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上（下）抛运动．

2．平抛运动、速度方向和位移方向的应用

已知条件

情景示例

解题策略

已知速度方向

从斜面外平抛，垂直落在斜面上，如图所示，已知速度的方向垂直于斜面．

分解速度tanθ＝eq\f(v0,vy)＝eq\f(v0,gt)

从圆弧形轨道外平抛，恰好无碰撞地进入圆弧形轨道，如图所示，已知速度方向沿该点圆弧的切线方向．

分解速度tanθ＝eq\f(vy,v0)＝eq\f(gt,v0)

已知位

移方向

从斜面上平抛又落到斜面上，如图所示，已知位移的方向沿斜面向下．

分解位移

tanθ＝eq\f(y,x)＝eq\f(\f(1,2)gt2,v0t)＝eq\f(gt,2v0)

在斜面外平抛，落在斜面上位移最小，如图所示，已知位移方向垂直斜面．

分解位移

tanθ＝eq\f(x,y)＝eq\f(v0t,\f(1,2)gt2)＝eq\f(2v0,gt)

3.平抛运动的两个推论

（1）设做平抛运动的物体在任意时刻的速度方向与水平方向的夹角为θ，位移方向与水平方向的夹角为φ，则有tanθ＝2tanφ，如图6甲所示．

（2）做平抛运动的物体任意时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点，如图乙所示．

4．斜抛运动至最高点时速度水平，可采用逆向思维法，看作平抛运动．

【经典例题】

【例题1】某学校的排球场示意图如图所示，其尺寸规格为半边场“”，网高为，某中学生站在后边界中点A处，将排球从高处垂直球网水平击出，取重力加速度大小，不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A．若球能落在对方的场内，则球刚被击出时的速度大小可能为

B．若球能落在对方的场内，则球刚被击出时的速度大小可能为

C．若球能落在对方的场内，则球刚被击出时的速度大小可能为

D．球不可能落在对方的场内

【例题2】如图所示，投球游戏中，某同学将皮球从地面上方O处水平抛出，第一次皮球直接落入墙角A处的空框，第二次皮球与地面发生一次碰撞后恰好落入A处空框。已知皮球与地面碰撞前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，不计空气阻力，则（）

A．第一次抛出的初速度是第二次抛出初速度的3倍

B．两次抛出皮球过程人对球做的功一样多

C．皮球入框瞬间，第二次重力的功率大于第一次

D．从投出到入框，第二次皮球重力势能的减少量比第一次多

【例题3】．如图所示，小球A、B用一根长为L的轻杆相连，竖直放置在光滑水平地面上，小球C挨着小球B放置在地面上。由于微小扰动，小球A沿光滑的竖直墙面下滑，小球B、C在同一竖直面内向右运动。当杆与墙面夹角为θ，小球A和墙面恰好分离，最后小球A落到水平地面上。下列说法中不正确的是（）

A．当小球A的机械能取最小值时，小球B与小球C的加速度为零

B．小球A由静止到与墙面分离的过程中，小球B的速度先增大后减小

C．当小球A和墙面恰好分离时，小球B与小球C也恰好分离

D．当小球A和墙面恰好分离时，A、B两球的速率之比为tanθ：1

【例题4】跑酷是以日常生活的环境为运动场所的极限运动。质量m=50kg的跑酷运动员，在水平高台上水平向右跑到高台边缘，以v0的速度从上边缘的A点水平向右跳出，运动时间t1=0.6s后落在一倾角为的斜面上的B点，速度方向与斜面垂直。此时运动员迅速转身并调整姿势，以的速度从B点水平向左蹬出，刚好落到斜面的底端C点。D点为平台的下边缘点，假设该运动员可视为质点，不计空气阻力，取g＝10m/s2，sin53=0.8，cos53=0.6。求：

（1）运动员从高台边缘跳出的水平速度v0大小；

（2）水平高台AD的高度H；

（3）若运动员迅速转身以的速度从B点水平向左蹬出，判断运动员落点的位置。

【精选习题】

一、单选题

1．如图（1）所示，客家人口中的“风车”也