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反对传销主题班会(2)
汇报人：可编辑
2023-12-14
contents
目录
传销的定义与危害
识别与防范传销
传销的法律法规及案例分析
提高自我保护意识，远离传销陷阱
contents
目录
班级讨论与分享：如何有效抵制传销行为？
总结与展望：携手共建和谐校园，共同抵制传销行为！
01
传销的定义与危害
定义
传销是指组织者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者业绩为依据，计算和给付报酬；或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式，来获得财富的违法行为。
特点
传销的本质是“庞氏骗局”，即以后来者的钱发前面人的收益，而收益的前提是不断有新成员的加入。
传销往往涉及欺诈和非法活动，容易使人们沉迷其中，失去理智，对个人身心健康造成极大的危害。
危害个人身心健康
破坏社会稳定
浪费社会资源
传销组织往往采取欺骗、威胁等手段，破坏社会稳定，影响社会治安。
传销组织通过不断发展下线，浪费了大量社会资源，包括人力、物力、财力等。
03
02
01
传销的形式多种多样，包括网络传销、异地邀约、免费旅游、加盟连锁等。
形式
传销组织通常采取欺诈手段，如虚假宣传、夸大收益等，吸引人们加入。同时，他们还会通过控制人身自由、威胁恐吓等手段迫使人们参与传销活动。
手段
02
识别与防范传销
提高警惕意识
了解传销的危害
慎重选择工作
加强宣传教育
01
02
03
04
不要轻易相信陌生人的诱惑，对任何涉及金钱交易的活动都要保持警惕。
了解传销的危害和后果，增强自我防范意识。
在选择工作时，要仔细了解公司的背景和业务情况，避免进入传销组织。
学校、家庭、社会应该加强对青少年的宣传教育，提高他们对传销的识别和防范能力。
在遇到传销时，首先要保持冷静，不要惊慌失措。
保持冷静
可以向家人、朋友、老师等人寻求帮助，共同应对传销。
寻求帮助
如果确认自己遇到了传销组织，应该及时向当地公安机关报案，提供相关证据和线索。
及时报警
在应对传销时，要注意保护自己的个人信息和财产安全，不要轻易泄露个人信息或支付费用。
保护自己
03
传销的法律法规及案例分析
《禁止传销条例》
国务院于2005年颁布，旨在禁止传销活动，维护社会主义市场经济秩序。
《直销管理条例》
国务院于2005年颁布，规范直销行为，防止传销行为的发生。
《关于开展打击传销规范直销工作的实施方案》
国家工商总局等12部门联合制定，明确了打击传销、规范直销的工作目标和任务。
某公司以高额回报为诱饵，通过发展下线的方式进行非法传销活动，最终被警方查处，涉案人员受到法律制裁。
案例一
某直销企业因违反《直销管理条例》相关规定，被工商部门依法查处，并受到罚款等行政处罚。
案例二
传销活动不仅危害消费者利益，破坏市场秩序，而且还会导致社会不稳定因素的产生。因此，必须加强对传销活动的打击力度，提高公众对传销危害的认识。
教训意义
根据《禁止传销条例》和《直销管理条例》等相关法律法规，参与传销活动的人员将承担相应的法律责任，包括行政处罚和刑事责任。
法律责任
参与传销活动的人员可能会面临罚款、没收违法所得、吊销营业执照等行政处罚；情节严重的，还可能被追究刑事责任，面临监禁等严厉的法律制裁。同时，参与传销活动还会给个人和社会带来诸多负面影响，如家庭破裂、名誉受损等。因此，我们应该自觉遵守相关法律法规，远离传销活动。
后果阐述
04
提高自我保护意识，远离传销陷阱
不轻易透露个人身份证号、银行卡号、家庭住址等敏感信息，避免个人信息被不法分子利用。
保护个人隐私
不要轻信陌生人的网络邀请和信息，遇到可疑情况要及时向相关部门报告。
警惕网络诈骗
为电脑、手机等设备设置复杂密码，并定期更换，防止密码被盗。
学会设置密码
增强法律意识
了解传销等非法活动的危害性和法律后果，自觉遵守法律法规。
树立正确金钱观
认识到金钱需要靠劳动和汗水获得，而不是通过非法手段获取。
拒绝参与非法活动
遇到传销等非法活动时，要坚决拒绝并积极向有关部门举报。
05
班级讨论与分享：如何有效抵制传销行为？
有些同学分享了自己或身边人曾经遭遇传销的经历，以及所带来的心理和财产上的损失。
亲身经历
这些同学描述了被传销欺骗后的愤怒、失望和无助等感受，以及如何逐渐意识到传销的危害。
受害者感受
通过这些经历和感受的分享，同学们更加认识到传销的危害，并提高了对传销的警惕性。
警惕性提高
同学们认为，要有效抵制传销行为，首先需要增强防范意识，不轻易相信陌生人的话，不随意透露个人信息。
增强防范意识
学校应该建立举报机制，鼓励学生积极向相关部门举报传销行为，以便及时采取措施打击。
建立举报机制
学校应该加强宣传教育，通过课堂、讲座、宣传栏等多种形式，向学生普及传销的危害和识别方法。
加强宣传教育
同学们建议建立互
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